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从“萤火虫的启示”
谈起
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在日常生活中，有很多现象看似不起眼，但往往蕴含着一些不为人知的秘密。
然而，这些秘密，只有善于观察的人才能发现。
如果您希望自己的孩子同样能从日常生活中有新的发现，不妨给他（她）讲讲以下的故事。
太阳、火等在发出光亮的同时，还会向四周散发热量，在物理学中，这些光就叫做热光。
由于在一些危险的地方，比如矿井，用热光来照明容易引起爆炸，因此在很长的一段时间里，人们都希望能发明一种不会发热的光来，避免这种危险。
直到波义耳发明了冷光以后，这种危险才最终被避免。
波义耳是英国杰出的物理学家和化学家，1627年1月25日生于爱尔兰的利兹英城。
在波义耳小时候，他就对屁股后面拖着“小灯笼”
的萤火虫充满了好奇。
并且，他还发现在抓住萤火虫时，它们的光不会烫手，这和自己熟悉的阳光、烛光都是不同的。
长大以后，波义耳懂得的事情渐渐多了起来，他想通过实验搞清楚萤火虫究竟是如何发光的，发的又是什么光。
有一次，波义耳捉了不少萤火虫，把它们关在一个瓶子里，他想：蜡烛在空气中燃烧，才能发出光来，不知萤火虫的发光是不是也跟周围的空气有关。
于是，他用气泵将瓶子里的空气一点一点地抽出来。
随着空气的减少，萤火虫发出的光亮也越来越微弱，直至全部消失。
接着，波义耳又将空气慢慢注入瓶子中，萤火虫又开始发光了。
经过一段时间的研究，波义耳发现萤火虫之所以能发光，是因为它们的腹部下方有一个发光器官，里面含有一种能发光的物质。
当萤火虫吸入空气时，这种物质就会与空气中的氧结合，从而发出光来。
由于这种光不会产生热量，波义耳便把它称为冷光。
最终，冷光被应用到采矿工作中，为矿工们带来了福音。
波义耳从小就非常善于观察，并且通过认真观察，他发现了萤火虫的光不会烫手这一现象。
但是他并没有只停留在发现萤火虫的光与其他光不一样的阶段，而是要更进一步去证明，为什么萤火虫发出的光与其他的光不同。
也正因为波义耳有敏锐的观察力与孜孜不倦的求索精神，所以才能让他的发明造福于人类。
对于创新来说，善于观察、勤于思考及勇于动手是同等重要的。
因此，孩子们要向波义耳学习，做一个善于观察与发现的人。
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