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董仲舒传
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董仲舒（公元前179—公元前104年），信都郡广川县（今衡水市景县）人，西汉著名的哲学家、教育家。
天人策问，独尊儒术
董仲舒的老家邻近齐鲁大地，从小受鲁国文化影响很大，鲁国是孔子的故国、儒家思想的大本营。
董仲舒家里有很多藏书，他从小就爱看书，年轻时研究《春秋》，在汉景帝时担任博士。
董仲舒三十岁开始招收学生，精心培养。
讲课时他在前面挂一个帘子，他在里面宣讲，弟子坐在外面听。
他又让先入学的弟子传授后入学的弟子，就这样一传十、十传百，一些再传弟子甚至连续几年都不曾见过董仲舒的面。
通过这种方式，董仲舒传播了儒家思想，培养了很多人才，声誉逐渐提高。
董仲舒为人谦逊，认真教书，刻苦研究学问。
他的书房紧挨着一个花园，但他三年都没有到花园看一眼，弟子们都很尊敬他。
汉初经济凋敝，统治者一直推行黄老学说，讲究无为而治，造就了“文景之治”
的盛世。
但到汉景帝时期，因为诸侯实力越来越大，最终爆发了“七国之乱”
。
董仲舒认为，国家的当务之急是加强中央集权，不能再实施黄老之术，这与汉武帝的想法不谋而合。
当时，武帝刚刚掌权，正想大展拳脚，开创新制度，命令各地推举贤士，董仲舒被推荐参加策问。
武帝连续对他进行了三次策问，这便是著名的“天人三策”
。
董仲舒以儒家学说为基础，结合阴阳五行理论，杂糅其他诸家学说，在对策中详细阐述了“天人感应”
“君权天授”
“罢黜百家”
“大一统”
等观点，以求统一思想，严明法度。
董仲舒的这些主张，为帝王的统治提供了理论依据，奠定了我国两千多年君主法宪制度和封建社会的秩序结构的基础。
武帝看后大为赞赏，很看重董仲舒。
不久，武帝把董仲舒派去自己的哥哥江都易王刘非那里当相国。
刘非为人粗暴蛮横，他听说过董仲舒的名声，对董仲舒很尊重，并把董仲舒视为春秋时期帮助齐桓公称霸的管仲，希望董仲舒能帮助他谋取大权。
有一次，刘非对董仲舒说：“越王勾践与三位谋士密谋，最终灭掉了吴国。
齐桓公遇到疑难问题，都会请管仲来解答，如今我也有疑问想请先生解答。”
董仲舒说：“请恕我解答不了大王的问题。
我认为越国没有仁人，仁人不会谋取私利，在孔子的弟子中，即便是小孩子也知道欺诈和武力是不义之举。
和上古三王相比，春秋五霸就好比是石头之于美玉，无法相提并论！”
刘非觉得有理，便打消了造反的心思。
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