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今天经梁老师一提醒，贺晏臻才意识到何意是一个人过年。
一个不会做饭，又不舍得享受的人自己过寒假，怎么想都有点凄凉。
“他奶奶去他爸那了，这边家里也没有暖气。
因为我过来，他才开了空调暖和屋子。”
贺晏臻说，“我在这陪他过年，还能监督他不要省电费，也能给他做饭。”
梁老师沉默了一会儿。
贺晏臻越想越觉得自己有道理，梁老师却道：“晏臻，中国人都讲究团圆年。
我当然希望你能回家。
不过这件事还有商量的余地。
我有个问题，需要先问你。”
贺晏臻：“什么？”
“你对何意是不是有点……太好了？”
梁老师已经察觉出不对劲，试探着问，“我不是对何意有意见，而是觉得你很反常。
你们俩之间……”
贺晏臻跟父母之间关系十分亲密，很少会刻意欺骗梁老师。
但他知道这次的事□□关何意，假如自己承认了，梁老师恐怕会对何意有意见了。
天下父母都是向着自己孩子的。
贺晏臻的想法转得很快，立即说：“我们俩之间没什么。”
梁老师：“你知道我要问什么吗？”
“我知道。”
贺晏臻语气轻松道，“你不就是怕我谈恋爱吗。
何意也天天说，不让我谈恋爱，说想谈也要等高考结束后，考上个好大学再说。
他还说他为了让我提高成绩呕心沥血的，让我要争气，将来不留遗憾。”
梁老师沉默了一会儿：“我知道。
何意的确是个极其难得的老师。”
梁老师无意中看到过何意做的教案和错题集。
也在贺晏臻门外，旁听过何意讲课。
有次何意给贺晏臻补语文，甚至用古音吟诵诗词，只为让贺晏臻保持兴趣。
梁老师当时便十分感慨，她当初请何意做家教，不过是一时兴起，想要照顾贫困生。
但这孩子的付出是远超她的想象的。
这也是她在意的地方，何意面对贺晏时，更像是在努力报恩，甚至有点带些自卑的讨好。
可贺晏臻显然想不到这么多。
从他冒冒失失想找何意的时候梁老师就觉得不对劲了，现在他又要给何意做饭，甚至想留在那边过年……
梁老师当然更在意自己儿子，怕他一腔真心错付，但又觉得，假如何意被迫迎合，也十分可怜。
梁老师叹了口气，徐徐道：“晏臻，你知道什么叫挟恩求报吧？”
贺晏臻不说话，心里却想，挟恩求报要是好使，我早就挟上了。
这招根本不顶用，上次就被拒绝了……
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