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低头，只见林湛正仰脸看着他，小手指了指那杂乱的店铺，小声道：“夫子，那掌柜的，好像遇到难处了。
学生……学生或许能帮上点小忙。”
孙夫子一怔，随即想起林湛算账的本事和玉带溪分水的“章程”
，心中一动，低声道：“莫要逞强，量力而行。”
林湛点点头，松开夫子的衣角，迈步走向那正焦头烂额的王掌柜。
周文渊犹豫了一下，也跟了上去。
“这位掌柜伯伯，”
林湛走到王掌柜面前，仰着脸，声音清脆，“您可是在为盘点货物发愁？”
王掌柜正烦着呢，见是个穿着寒酸的小娃娃搭话，没好气地挥挥手：“去去去，哪家的小孩子，别在这儿捣乱！”
林湛不以为意，继续说道：“我看您店里货物虽多，但摆放没有一定之规，记账也是流水账，品类数量混杂，所以容易错漏。
若是按品类分开区域摆放，盘点时按区统计，再画个简单的格子表格，将品类、上月结存、本月新进、本月售出、本月结余一一列明，每盘清一区便填入一格，最后加总核对，或许能清楚些。”
他边说，边用脚在尘土里大致画了个简单的表格雏形，横行列品类，竖行列项目。
王掌柜起初不耐烦，但听着听着，觉得这小孩说的话……好像有点门道？分开区域？画格子填数？这跟他以前胡乱记账、凭脑子记确实不一样。
旁边一个年轻些的伙计眼睛一亮：“掌柜的，这小娃说的……好像是个法子！
咱们把绸缎归一堆，陶罐归一堆，针线归一堆……盘起来是利索些！
那格子……”
王掌柜蹲下身，仔细看了看林湛在尘土里画的简单表格，又抬头打量林湛，见他虽然年幼，但眼神清正，不似胡说，旁边还跟着个斯文安静的大些的孩子，以及一位看起来像是教书先生的老者。
“小……小郎君，”
王掌柜语气缓和了不少，“你这‘格子表格’之法，具体如何操作？老汉我……我没读过多少书，这‘结存’、‘结余’……”
林湛见有门，便详细解释：“很简单。
比如绸缎，您先找到所有绸缎，放在一处。
然后看账本或者凭记忆，知道上月最后剩下多少（结存）。
再看看这个月新进了多少（新进）。
然后请伙计们回忆或者查零散记录，这个月卖出了多少（售出）。
上月结存加本月新进，再减去本月售出，就是现在应该剩下的（结余）。
您实际清点现在剩下的绸缎数量，看和算出来的‘结余’对不对得上。
对得上，这笔账就清了。
对不上，就查哪里出了错。”
他一边说，一边用树枝在地上写出加减算式。
“一个品类一个格子，把所有品类都这么盘一遍，最后的总数，跟您账上总的钱货大概也能对上。
以后新进货、卖出货，也及时在这个格子里添上或减掉，账目就一直清楚了。”
王掌柜听得目瞪口呆。
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