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没有文字，只发来一个截图——是共享文档“访谈提纲”
页面的局部。
在她和尹棂列的那些问题旁边，他用红色的批注功能，在几个问题后面加了小字：
-“您在北站片区居住工作了多久？”
（红字批注：可细化：具体居住工作地点，时间段。
）
-“记忆中八十九十年代的车站周边是什么样子？”
（红字批注：可增加提示：建筑样式、店铺招牌、常见交通工具、特殊气味声音。
）
-“您认为铁路给这片区域带来了什么？”
（红字批注：可区分：经济层面、社会层面、文化层面、个人生活层面。
）
他的批注像手术刀，精准地指出了问题不够具体、维度不够全面的地方。
陈昭看着那些红色小字，有种被“降维指导”
的感觉，但更多的是豁然开朗。
是的，访谈不是聊天，需要结构，需要引导，需要多层次的挖掘。
“收到。
我今晚修改。”
她回复。
“嗯。
问卷题库的初稿我也看了。”
赵逸回复，“选择题的选项设置要注意互斥和穷尽。
李克特量表的表述要避免诱导性。
我批注了，你看看。”
他又发来一张截图，是“问卷题库”
页面。
上面密密麻麻，布满了红色的批注泡泡。
从“您对北站近年改造是否满意？”
这种大问题的选项设置（“满意一般不满意”
被他建议改为“非常满意比较满意一般不太满意非常不满意”
），到“您认为铁路遗产最值得保留的是什么？”
这种多选题的选项设计（他建议增加“说不清不关心”
选项），再到具体表述的推敲（“破旧的”
被他建议改为“年代久远的”
以保持中性），几乎每一条她草拟的题目，都被仔细地审视和修正了。
陈昭看着满屏的红色批注，脸颊有些发烫。
是羞愧，也是震动。
她自以为考虑得还算周全的问卷，在赵逸这种受过严格学术训练（哪怕是理科竞赛的训练）的人看来，竟然有这么多不严谨之处。
但同时，她也清晰地感受到，这种“批改”
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