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最让警卫员们觉得“邪门”
的，是一种她称之为“情景模擬推演”
的训练。
她会设定一个非常具体的场景，例如：“你是一个三人侦察小组，在敌后失去通讯联络，弹药仅剩三分之一，一名队员轻伤，发现敌方一个临时油料库，是选择爆破后撤离，还是继续潜伏观察获取更多情报？”
然后要求参与者在沙盘或图纸上推演每一步行动，並阐述决策理由。
她会在一旁冷酷地扮演“战场上帝”
，隨时引入新的变量，如“敌方巡逻队提前返回”
、“爆破装置受潮失效”
、“伤员伤势恶化”
等，逼迫他们不断调整方案，权衡利弊。
这种高度擬真、充满不確定性的推演，极大地锤炼了警卫员们在复杂局面下的临机决断能力和指挥素养。
很多人在经歷了几次这种“折磨”
后，感觉脑子都比以前转得快了。
这些训练方法，看似古怪，却直指实战核心，效果出奇的好。
警卫团副团长赵峰在一次非正式视察中，亲眼目睹了部分训练场景，他沉默地看了许久，最后只对韩老班长说了一句：“这些方法，整理一下，可以作为特勤分队选拔的参考。”
这无疑是最高级別的认可。
冷清妍在警卫团这个铁血圈子的威望，与日俱增。
她不再仅仅是一个需要他们“陪练”
和保护的小女孩，而是成了一个能够真正给他们带来提升、值得他们认真对待和学习的“小教官”
。
这种尊重，是建立在实打实的实力和贡献之上的。
威望的提升，带来的最直接变化，就是警卫员们对冷清妍的態度，从最初的惊讶、佩服，逐渐转变为一种带著呵护意味的、倾囊相授的自觉。
他们开始意识到，这个“小教官”
的未来，恐怕不可限量。
而她所展现出的对军事技能近乎偏执的渴求，也让他们愿意將自身压箱底的绝活，一点点传授给她。
於是，在地下训练场文化课和体能训练的间隙，一些更深入、更专业的技能，开始向冷清妍敞开。
枪械，是军人的第二生命。
之前，冷清妍接触的主要是模型和原理讲解。
但现在，不同了。
一个夕阳西下的傍晚，训练告一段落，其他警卫员陆续离开后，和小张关係最铁、以枪法精准著称的老兵郭柱，没有像往常一样立刻走人。
他左右看看，確认只有韩老班长在场后，从隨身携带的、用旧军毯仔细包裹的长条包里，取出了一支保养得鋥光瓦亮、甚至带著独特枪油香味的五六式半自动步枪。
真正的制式步枪，而不是模型。
“丫头，”
郭柱的声音压得很低，带著一种郑重的意味，“光说不练假把式。
今天郭叔教你点真东西，怎么伺候好你这『老伙计。”
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