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来到安宴的身边，垂下头看着安宴做的卷子。
他承认，自己还是有些吃惊的。
卷子上大部分的题目都用工整的笔迹和德语写着，他很快就能看出这些回答上的问题都是正确答案。
不过计算有些没有必要的繁琐。
但是一想到眼前的人还是一位高中生，他又有些释然了。
高中能够做对就很了不起了，这套题就算是给在苏黎世大学就读两年的本系学生，想来很多学生能不能及格都是问题。
但是眼前这位学生及格似乎是不容置疑的。
让他疑惑的是，这位学生究竟能不能拿到高分。
说实话，拿这套题出来，他不泛有些想要为难这位学生的念头。
毕竟这套题的难度是有些偏大的，苏黎世的期末考试绝对不会拿这套题出来作为考试题目。
而是某些老师在筛选学生的时候，才会用同等难度的题目。
就凭借，这位学生能做到的题目来说。
就足以让他高看一眼，就是不知道这个来自华国的学生究竟能够得到多少分。
想了大半天的时间，安宴开始做他觉得比较困难的第一道题。
依旧还是安宴高中老师教的方法，再加上自己在书本上看见的内容，领悟的半吊子方法。
计算了很大半天，这才将第一道题给解开了。
在解题的时候，站在安宴身边的教授蹙着眉头。
很多次都想要叫停，这家伙怎么这么喜欢走冤枉路。
明明一个公式就能够代入的，非要分成三四步才能计算出来，但他转念一想，苏黎世大学的学生，大部分还做不出来这道题，甚至一点儿思路都没有。
随后莞尔一笑，没有叫停安宴，依旧让他安静的做题。
不一会儿，第二道题也做完了。
前面的问题虽然困难，依旧还是在安宴能力范围之内的。
只有最后一道题，安宴想了大半天，依旧还是想不出一个头绪来。
看着他抓耳挠腮的模样，教授得意的嘴角微微翘了起来。
能够看出来，最后一道题能够难住安宴，这位教授还是非常得意的。
不对，不对！
安宴微微摇头，这道题如果纯粹以物理的观点，肯定是做不出来的。
安宴重新看了好几遍题目之后，最后奇思妙想着，如果将数学中的欧几里得几何引入，能不能解开这道题？
刚一这么想，安宴就有一种恍然大悟的感觉。
立刻引入欧几里得几何加入这道物理题之中，旁边的教授都吃惊地张大了嘴。
这家伙，对于欧几里得几何学简直就是信手拈来，就这数学的功底，跑来学什么物理，隔壁的数学系是不配教你了吗？
终于，这道题解开之后。
安宴松了一口气，接着他并没有在意身边站着的教授，或者是说，他还是不知道这位教授就一直站在他的身边看着。
检查了好几次卷子，抬起头来，他和教授的双眼对视，安宴有些尴尬的笑着说道，“教授，多费了一些时间。”
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