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解析笃定地摇头：“不觉得。”
李婳：“……”
能不能给点面子？开场白才起了个头，计划难道就要夭折了吗？
荀子言把成事不足败事有余的李婳往旁边一丢，自己披挂上阵。
“学习宜早不宜迟。”
解析又一次成功地被荀子言带入坑里。
“哥哥，我们一起学习吧。”
解析清理出一片区域，热情地邀请道。
李婳得意地笑：哼哼，让你近距离感受大佬的优秀，我就不信你不崩溃。
经此一战，元和的承受能力果然被锻炼出了。
他面不改色地将学习意向书浏览一遍，问道：“相互学习，促进进步？”
“怎么，你有疑义？”
荀子言语气微妙，内心深处突然涌起一种不好的预感。
“你们两个身为学习小分队的成员，不和我们一起学习，我们怎么知道你们有学习呢？而且，进步是需要实时反馈的。”
实时实地，元和原来要在这上面做文章。
荀子言见招拆招：“这也是没办法的事。
我和李婳是住宿生，平时又不能和你一起走读，哪有那么自由的时间条件呢？况且，我们可以互相监督，两人结队，互帮互助。”
“不不不。
两个人互帮互助的进步是微小的，只有多人的学习交流才能碰撞出思想的火花，这就是所谓的头脑风暴法。”
“平时没空，可以周末来啊。
不仅包吃包住包学习，还包你们锻炼身体、接触大自然、缓解用眼疲劳……”
元和连连摆手，洋洋洒洒地说了一大堆，又拉来元璟打广告。
“看看，现成的答疑师，我相信某位姓林的老师和某位手机尾号为331x的用户知道了这位答疑师的光辉战绩，一定会十分乐意你们在这里学习的。”
“若是她们也像我一样有一些异议，我将很高兴为她们解答疑惑，顺便再谈一谈一些率性韵事，不用担心我会没话聊。
毕竟，故事的主角是我的兄弟们，那些他们在家里家外和校里校外的丰富经历，我一清二楚。”
“只是可惜啊，某些鲜为人知的事情，恐怕要成为众所周知的事了。”
威胁，这是明晃晃的威胁！
吸取了教训又怎么样，该知道的朋友早都已经知道了。
荀子言深知一切已经覆水难收，同李婳对视一眼，忍气吞声地问道：“你想怎么样？”
元和奸笑：当然是你们想我怎么样，我也想你们跟着我一起怎么样了。
李婳≈荀子言：鉴定完毕，是亲生的兄弟，天杀的损友。
作者有话要说：看文愉快。
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