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元和这时才想起自己的委屈，一时间，键盘也不打了，损友也不理会了。
他吊儿郎当地靠在人体工学椅上，把手机往大腿上一拍，傲气地对手机投以蔑视的一瞥。
“你不是说不管我了吗？你为什么还给我订那么多牛奶？”
“我说不管你学习，我有说不管你喝牛奶吗？”
元和一时间被元瑾的厚颜无耻惊在原地，以至于在元瑾又一次询问“有事没”
时错过了回答的最好时机，最后再一次被元瑾撂下了电话。
元瑾撂下电话后，想想还有些不放心，怎么几天不见，元和有点智商下降的趋势呢？然后，正在晾衣间晾衣服的解析就接到了元瑾的电话。
“嗯，哥哥好好的……我也好好的……我在晾衣服……我和洗衣机一起合作，没让哥哥碰水……把领口和袖口浸湿，打上洗衣皂搓洗一遍之后放进洗衣机……没有觉得劳累，嗯……哥哥还是不太愿意喝牛奶，我们是不是应该换个方法？”
“这也是下策。
等你参加联赛过后，就要去冬令营了，到时候没人看着他，也不知道他自己愿意乖乖喝多少，还是趁着现在能补一点是一点吧。”
元瑾很无奈，而他头疼的还不止这一件事。
“这次联赛，我无法回去，也不能送你去考场。”
“没关系，联赛是集体活动，有校内老师带队。”
“联赛是下周，学校这么快就确定老师跟队了？”
“嗯，老师说，提前把琐事处理好，不易分心，更方便备考。”
老师说？元瑾会心一笑，也是，解析向来不是一个容易被外物影响的孩子。
“气氛紧张吗？”
不在临江的元瑾只能旁敲侧击，通过这种方式来得到尽可能多的信息。
“有一些。”
解析的回答很客观，“学校和老师有期望、有压力，不可避免地将焦虑紧张的情绪传递到备考的学生身上。
我的同伴们也是如此，但他们不轻易泄露。”
顿了顿，解析又补上一句：“大家都在拼劲。”
元瑾勾起嘴角，他可以感知到解析对身旁现象的不解和疑惑，也从她的用词中发现她已以自己独特的交流方式融入进参加联赛的校队中。
可以对解析放心了，元瑾轻叹，然后又想起元和那个不省心的。
他对解析叮嘱道：“联赛日是上学日，记得看好元和，别让他半路翘课跑去送你考试。”
“哥哥？他很久都没和我谈过联赛的相关事宜了。
他可能不知道竞赛日的具体日期。”
元瑾：“……”
“你没告诉他？”
得到解析的肯定回复后，元瑾好奇地问，“为什么？”
“那，你为什么一直坚信我可以夺奖？”
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