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“析析，我真怕你被人揍。”
梁聪走后，距离上课铃打响的时间也不远了，解析的午觉彻底泡汤，她把躺椅重新拆装折叠，搬着重量不小的折叠椅辛苦地一步三挪时，李婳忽然从七楼的拐角处冒出来。
光听声音，他就知道梁聪的情绪极度不稳，处在两相倾倒的临界点，一个不慎，做出什么伤害自己伤害他人的事情也未可知，这种情况下，解析竟然还对梁聪说——你不够冷酷无情。
梁聪愣住了，晃神的李婳也收回了即将踏出的脚步。
“学习与资源、遗传素质、环境、个人主观能动性、方法等众多可以影响学习的要素有关，唯独与情绪无关。”
“高考是有竞争的学习，它是一场残酷无情的角逐。
终点是高考满分的功利性质的学习，本来就是用你所拥有的各项要素所取得的结果，去对抗他人拥有的要素组合。”
“情绪是无用的，考试和成绩带来的不快乐和痛苦是无用的情绪，我的建议是，你应该抛弃它们。”
……
李婳听着解析带着梁聪对他的学习现状抽丝剥茧，为他谋求最大的学习利益，至始至终没安慰人家一句话，但梁聪就这么被说服通了。
不仅说服通了，还被忽悠走了。
虽然走之前依然颓废如老狗，拖沓着身躯，但步伐松快，脚步声脆落，明显精神状态大大好转，就像有了前进的动力和奔头一样。
“我不怕。”
说着这句话的解析搬着折叠椅下楼梯，瞻前顾后，累得气息紊乱。
看上去，对她来说，搬折叠椅下楼梯，似乎比游说梁聪的难度更高。
李婳从解析手里接过折叠椅，减轻她的负重。
“难道是因为你未卜先知，知道我在附近？”
“我不知道。”
“也是，要是早知道，你也不必费这番劲。”
李婳搬着重量不轻的折叠椅，偶尔回头看解析一眼，“这么重的椅子，你刚才是怎么搬上去的？”
“哥哥建议我去学咏春，但拳馆的师傅试过我的体格之后，建议我先增强力气，所以我一直在练习负重跳绳。”
“挺好的。”
经历了今天的事情，李婳更希望解析有足够的力量保护自己。
不过……
“中午没午睡，困吗？”
李婳把折叠椅放回原位，从荀子言的抽屉里摸出一袋败火的金银花，朝解析的方向晃了晃。
解析拿起自己的水杯和李婳桌上的水杯，和他一起朝饮水机走去。
解析用热水烫过两个水杯后，李婳朝每个水杯都倒了一点金银花。
“婳婳也没午睡啊？”
李婳的动作一顿，旋即恢复自然：“中午和别人聊天，忘了时间。”
“天台上还有人？”
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