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看着医疗器械上带有圆片的几条线，我顿时一个头两个大，看着手里的东西，一脸懵逼。
我靠！
我推过来的这玩意儿到底是干嘛的？这几条线，这圆片，要怎么操作？
我看了看坐在观察床上睁着大大的眼睛，眼睛一眨也不眨盯着自己看的小女孩，不断提醒自己:冷静，冷静！
千万要冷静，不能露怯，不能慌！
不能露出马脚，让小女孩察觉到问题！
看着手中的几条线，我心里很快有了决定，小女孩看着年龄也不大，估计她也不知道这些线是做什么的，既然如此，那我怎么贴放她应该都不会起疑的。
面不改色地将一条线贴在小女孩的额头，另外四条线分别贴在小女孩的手背和脖颈两侧。
看着自己的杰作，我不由心想:不愧是我，看看，小家伙果然没察觉到异样。
知道今天不适合继续留下来查证据线索，将几条线取下来后，装模作样地写着检查数据。
正想着自己到底是离开，还是想办法糊弄过小女孩留下来查线索，衣摆被小女孩扯了扯。
发现小女孩想要纸和笔，将纸和笔递给她，刚想看看小女孩想写什么，门外脚步声突然响起。
我没想到那个人会回来得这么快，越来越近的脚步声明晃晃地告诉他，从门口逃走并不现实，观察室的窗户太小，以我的身形根本出不去。
来不及了，匆忙地和小女孩叮嘱了两句，我躲进了一个空的长立柜，躲在长立柜里，心里想着各种待会儿被发现后自己该怎么做，该怎么想办法离开研究所。
只是我怎么都没想到，那个小女孩居然帮了自己，不仅没让那个回来的男人生疑四处寻找我的藏匿之处，还将那个男人带离了观察室，给了我充足的时间和机会从观察室离开。
从观察室安全离开后，回到自己的宿舍，想到躲在柜子里，从缝隙里看到的小女孩，我不由对那个小女孩心生好奇。
想着小女孩和那个男人说的那些话，我突然意识到什么，小女孩既然知道那台医疗器械是心电监护仪，能将心电监护仪打开，将那几条线放好，就意味着那个男人离开之前已经对她使用过那台心电监护仪做过检查了。
也就是说小女孩知道那几条线本来该放在哪儿？！
想到这里，我心中陡然升起了些许尴尬和想死的心。
小女孩看着我把那几条线贴错位置的时候，在想什么呢？
突然有种很社死的感觉怎么办？
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