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周宛宁幽幽感慨了几句，然后精神抖擞地去编他的新教材。
刘邦：[你根本就是搞学术有瘾吧。
]
周宛宁：“哎，那么成瘾性是怎么回事呢？小编也很好奇，接下来小编就带你来一探究竟！
成瘾性的名词解释是……”
刘邦：[停之停之！
！
！
]
于是，替赵佶批了半天奏折的吕雉回到宣和宫，疲惫的她打算抱抱孩子就去休息，没想到打开门之后就发现她儿子又跟打了鸡血一样埋首于书堆，正双眼通红地奋笔疾书。
吕雉：…………
这个状态好熟悉，是不是几个月前见过。
哦，对，就是周宛宁决定好好学习和哥哥们一起到高级班去的那次。
后面高级班的事不了了之，因为吕雉出面和张居正好好谈过，敦促取消了高级班这种人为划分的形式。
周宛宁的注意力也被别的事情分散，不再疯魔一样地投入到学习中。
怎么今天这孩子又上头了？！
吕雉一个箭步过去，快准狠地拧住周宛宁的耳朵。
周宛宁刚想把自己写出来的教材大纲给吕雉看：“娘，《解剖学》——啊呀呀呀！
痛！”
吕雉如雌鹰一般把周宛宁搬离书桌，坚决地吹熄灯火，说：“一刻钟内我要看到你出现在床上！
去睡觉！”
周宛宁试图讨价还价：“我还差神经系统的一点点没写……”
吕雉露出相当和善的冷笑：“你也不想自己的小马栗子被送人吧，嗯？”
竟然拿马质要挟他！
冷酷无情的政治家，你赢了！
周宛宁洗漱的时候还哼哼唧唧的有点不太高兴，但拆散头发躺下之后，周宛宁抓着坐在床边吕雉的手，没说两句话，眼皮就重得抬不起来。
“娘……张先生给我布置了……实践作业……高阳县……”
“张白圭给我递过条子了，我会安排的。
快睡觉。”
“哦……遵命，皇后娘……娘……呼……”
吕雉给周宛宁好好理了理头发，拉好被子，然后轻轻地亲了一下孩子软乎乎的脸。
帮周宛宁拉好蚊帐后，吕雉去书桌前简单翻了翻他今天用了一晚上写出来的东西。
《重金属中毒及其防治》
《系统解剖学大纲》
《组织胚胎学大纲》
《诊断学大纲》
还有一张草稿纸上反反复复涂改了好几遍，模糊能看到《生理学大纲》，又被划掉，再潦草地写了一行字：很难，背不下来。
要不算了？
吕雉：头好痒，好像要长脑子了，怎么这些字连在一起她一个都看不懂？
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