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能主动和自己说话，就是校释放的好信號！
叮铃铃……
早自习铃声响起。
新一天的学校生活正式开始。
明天就要进行第二次月考。
梁景在祝晚星的督促下，进行著考前衝刺。
经过一个多月的刻苦学习，梁景掌握了各科的基本知识点。
这次月考不会再像上次那般毫无头绪。
他甚至特別乐观，相信自己能考出个不错的成绩。
月考或者说高考的难度其实並不大。
以南江考生要考的全国卷为例，基础题、中等题、难题的比例大概是7：2：1。
梁景现在还没能力完成中难度的题。
但只要把握住基础题，儘量不做错，分数就不会太低。
晚自习。
教室外，下起了淅淅沥沥的小雨，十月的南江即將进入绵长的雨季。
教室內，祝晚星递给梁景几本笔记本，“给，这是我整理的，前几年高考的基础题题库。”
梁景接过，隨意翻看几眼，“牛逼呀，不愧是真学霸，和你做同桌是我的福分。”
祝晚星轻轻一笑，撩拨耳边的黑髮，埋头做题，低声道：
“我都以为这些题库没用了，就一直放家里，没想到……”
没想到梁景的学习会突然一落千丈。
至今她也没想明白原因。
似乎『母语文字认知障碍综合症是唯一说得通的解释。
梁景笑了笑，没再说悄悄话，认真看起题库。
他挑选出一些自己生疏的题型，一边看，一边重新做一遍。
看书做题很无聊，梁景便摸出来手机，插上了耳机。
他戴上一只耳机，接著伸手將另一只递了出去。
“听不听？”
祝晚星有些意外，犹豫两秒后点头，“听。”
“想听谁的歌？”
“周杰伦，可以吗？”
“当然可以。”
窗外是滴滴答答的雨声。
周董的歌声通过白色连接线，传到了两人的耳中。
歌曲相当应景。
“雨下整夜，我的爱溢出就像雨水……”
教室角落的这一方小天地，既静謐，又喧囂。
梁景重生前去看过周董的演唱会，可现场听歌手本人唱，似乎都比不上此刻耳机里的歌声。
就像很多学生都觉得，校园广播站放的歌，永远比耳机里的好听。
大概是因为，歌声被添加了一层青春的滤镜吧。
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