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徐天华这一手很高明，不直接否定他们的意见，而是要求研究制定实施细则，这就把皮球踢给了具体部门。
一个月后，如果拿不出像样的方案，就是他们的责任。
“还有其他问题吗？”
会场一片安静。
“好，那我们进入下一个议题。”
徐天华翻开议程道：“关於学生思想政治教育工作……”
会议继续进行。
但徐天华的注意力，已经不在议程上了。
他的目光看似平静地扫过会场，实际上在默默记忆。
刘文涛，分管人事的副校长。
王建文，分管科研的副校长。
还有刚才在两人发言时微微点头的宣传部部长李娟，组织部部长陈志强……
徐天华把这些人的名字，职务以及发言时的神態，都一一记在心里。
这不是出於记恨，而是出於政治本能。
在一个新环境里，首先要搞清楚，谁可能成为阻力，谁可能成为助力，谁是观望派。
会议开了三个小时才结束。
徐天华把今天的所见所闻全部整理出来，写完这些，徐天华放下笔，靠在椅背上。
他知道今天的会议只是开始，张维民作为校长。
虽然没有直接发难，但刘文涛和王建文的发言，显然得到了他的默许甚至授意。
黑水系……还真是……
来汉州大学之前，他就通过周文斌了解过班子成员的背景。
张维民父亲是黑水系统老干部，张维民本人也在系统工作过，虽然转到了教育口，但和那个圈子的联繫从未断过。
现在看来，对方已经接到“指示”
了。
但徐天华並不担心……
高校这个战场，和地方政府不一样。
这里的斗爭更隱蔽，更讲究技巧，但也更考验智慧。
在地方当市委书记，每天都是硬仗，都是急事。
但在高校，节奏可以慢下来，可以从容布局。
徐天华站起身，走到书架前。
书架上已经摆满了书，大多是教育学、管理学、经济学著作。
他抽出一本《高等教育管理学》，翻开。
书页间，夹著一张纸条。
那是他来汉州大学前，柳德海让秘书转交给他的，上面只有一句话。
“高校是育人之地，也是用人之地。”
“静水深流，可养大鱼。”
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