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第104章 离校毕业开启新篇章(第1页)

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于是就这样,新的学习生活拉开了帷幕。

宽敞明亮的教室里,新的老师站在讲台上,面带微笑地领读着英语单词:“a、b、c、d、e……”

声音清脆悦耳,仿佛是春天里的第一声鸟鸣,唤醒了同学们沉睡的耳朵。

而一班的同学们呢,他们也都精神抖擞地跟读着:“a、b、c、d、e……”

那整齐划一的声音,如同汹涌澎湃的海浪,一浪高过一浪,充满了活力和激情。

说来也奇怪,一般情况下,当学生们增加了一门新的学科时,往往会因为不适应而感到吃力,甚至会读得死去活来。

然而,这种情况却并没有出现在一班的这群学生身上。

他们似乎对英语有着一种天生的亲和力,读起单词来不仅毫不费力,而且还充满了自信和乐趣。

“不错!”

一班同学们跟读一会儿,新老师停下,满意点头,说道。

“你们这一班比上一届我们那一班学习能力好多了,他们在面对新领域时,总喜欢逃避问题,不仅不学英语,还反而要求国家取消这门学科。”

“但你们不一样,你们是第一个让我看到原来学英语时,也会有人可以学的那么不费力和充满乐趣的。”

言毕,新老师越说就越满意她自己来教导一班同学们,看向他们的眼神,满是欣慰和赞许。

所以……老师的认可,同学们的积极配合,更加让课堂完美无瑕疵。

“……”

“星辰哥哥,你觉得我们为什么要学英语呀?”

下课后,林月瑶坐在自己座位上,一双好奇的大眼睛看着英语书,发出她作为二年级该有的疑惑。

刚刚她听新老师说有学生不喜欢这门学科,但她不知为什么,因此才问一下星辰哥哥学英语到底是为什么。

“嗯,这个嘛……”

墨星辰把手搭在下巴上,仔细思考了一会儿。

说实话,虽然他也不知道小学生学英语的初衷到底是为什么,但他那敏锐的观察力告诉他,肯定是跟国家社会民族有关系。

今年以来,拥有英语等的发达国家频繁地出现在手机上,给中国带来语言大交汇,国家为了和他们进行有效外交,引进英语学科来让国民学习。

沉默两分钟后,墨星辰缓缓解释道,“月瑶妹妹,我觉得我们这些学生学习英语是为了国家。”

“哦?为什么?”

林月瑶不解。

“哎,你看嘛……”

见状,墨星辰笑着列举出生活中的例子出来。

“哦哦哦,这样啊!”

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