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等你把活儿干完再说。”
林听风不情不愿：“哦。”
“话说，你今天到底找我干啥啊。”
老梁走进办公室，把门关上了。
林听风有点奇怪：“不是来当钢琴助教吗，万鹏没跟你说？”
“不是，”
老梁啧了一声“你不是说还有别的事儿要跟我商量吗。
什么事儿啊，不会是什么鸡鸣狗盗杀人犯法的事儿吧。”
“……老梁，在你心里，我难道就是这样的人吗。”
老梁在桌前坐下，面无表情地打量了他一下：“我看也不像，你哪有那个胆儿，所以你到底要干嘛。”
“是这样的，”
林听风也不贫了，搬了把凳子坐在桌前“我想借一下你的录音室。”
“怎么又借录音室啊，你那什么文艺节不是早八百年就结束了吗。”
“哎呀不是，”
林听风往前凑凑“是我自己写了点东西，要在录音室里试试效果。”
“哟，您现在还写歌呢，”
老梁阴阳怪气的“我跟数学有个约会？”
“……”
“怎么可能！”
林听风一哆嗦，好像听到了什么可怕的东西。
但他大概是被邵屿同化久了，脑子一抽又补了句：“不过你也不要瞧不起数学，数学也是很性感的。”
老梁拿杯子的手一抖，惊恐问道：“？？？？你不会还真写了个这种东西出来吧？！”
林听风很无语，指着自己：“你看我这智商，像能写出来的样儿吗？”
老梁将信将疑的退后几步，认真看了看：“确实，好像不太像。”
“是吧，所以你就借我用用嘛。”
老梁冷酷无情：“看你表现，先给我去好好干活儿。
今天给小朋友上课，要有一个家长投诉，你就算完了！
！”
这次老梁给林听风安排的这份工作，主要是在老师上完课后，带着基础薄弱的小朋友练琴，教他们慢慢识谱，帮他们纠正手型等等。
在很多其他的音乐学习场所，这种工作往往是由同样身为门外汉但能听懂老师上课的家长担任。
可是老梁认为，学不怕浅就怕偏，小孩子打基础的时候绝不能接受任何业余指导。
于是就有了“钢琴助教”
这么个工作。
就事论事，这份工作，是非常适合林听风同学的。
林听风3岁学钢琴，小学没毕业就过了业余十级，多年来勤于练习不曾丢弃，钢琴水平教小朋友绰绰有余；同时，他性格很好，善于跟小朋友交流，并且还……
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