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“王宇他们想加你的账号，要给他们吗？大概就是想谢谢你吧。”
“可以可以。”
姜薇应了声，谢言点了点头，忽然站起身，“我就先回去了，你有什么事都可以找我。”
“好的，我知道了谢警官。”
姜薇将谢言送走，关门的瞬间终于松口气。
回到房间，她立即张开诡域感受了下它变大后给自己带来的便利。
比如疆域范围扩充，自己坐在二层床铺上，不止能“看”
到楼上的情况，连3楼都能囊括一部分。
接着她又放出仓鼠笼抱在膝上，果然即便它已经属于自己了，姜薇却还是破不开笼子。
小仓鼠在笼子内转了一圈儿，很快便爬上滚轮开始跑。
起初只是散步，然后开始慢跑。
杜宾原本坐在姜薇身边，仓鼠笼一被拿出来，它立即表现出不安和躁动。
过往那些被打、被独自丢下的记忆复苏，它呼吸开始变急促，身体肌肉重组膨大。
仓鼠笼里的仓鼠几乎瞬间就从慢跑变成了飞奔。
姜薇忙收起仓鼠笼，我擦，姜芃，你实在是条好容易焦虑的狗啊！
收起诡域，她着急忙慌地将狗子拎上沙发，拍着它的背安抚了好一会儿，狗子才收拢了逐渐变异的肌肉筋骨，完全平静下来。
看样子鼠笼被她收服后，令四周生灵焦虑的能力完全保留了。
吐出口气，躺在沙发上搂着姜芃有一下没一下地抚摸它浓密短毛，感受它皮毛下结实的肌肉，姜薇安静地回想在仓鼠诡域中发生的一切。
特警们焦虑的反应忽然浮上心头，姜薇一下从沙发上坐起来，趁记忆正清晰，她拿出手机找到视频录制功能，开始模拟特警们的焦虑反应，做表演课上的作业。
4天后，表演课上，老师再次把姜薇的作业作为优秀作业全班欣赏。
老师的评价是姜薇对于焦虑的理解非常深，从她对“焦虑”
情绪层次递进的把握就能看出来。
许多同学对于不同层次焦虑感受的演绎，没有什么差别，轻微焦虑和特别焦虑之间的边界是模糊的。
但姜薇不同，老师认为姜薇表现出了非常微妙的焦虑情绪的递进，每个不同程度的焦虑感受都非常有质感，让人只是看她的演绎，哪怕没有剧情，都觉得感同身受。
“我看完会有情绪波动，这一点非常不错，姜薇做到了。”
在老师眼里，姜薇已经成了一个年纪虽小，却有些其他人不知道的特殊经历的孩子，一个能将“焦虑”
情绪演绎得那么丰富的、历经过沧桑的年轻人。
姜薇默默承受着老师和同学们投来的注目礼，同学们大多都是根据电影和电视剧中其他优秀演员的演绎，来研究和模仿。
可是，没有任何电影电视剧中的角色，能像亲历仓鼠诡域中的特警一样，在危险而未知的诡域中，于生死边界，体验到那么丰富，那么具有层次感，那样强烈且失控的焦虑情绪了。
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