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简单的三个字他吐得相当艰涩，他喜欢读书，母亲把全部希望寄托他的身上，考上大学，走出于船口……他说，“我必须回家照顾我妈。”
黄亚兰为他惋惜，论学习成绩杨水生在班级是前几名，将来考上重本没问题。
残酷的现实是，双目失明的母亲没人照看真不行。
三个童年伙伴已经走了一个，于得水去了哪里不知道，至今没有任何消息。
不懂得孤独，或者说还不清楚什么是孤独的她，只觉得杨水生再一走，学校只剩下自己……她不敢想下去，喃喃道：“你们都走了，扔下我自己，念书还有啥意思。”
“黄亚兰你千万别这样想，”
他反过来劝她，“得水出事没办法，我呢，妈妈生病。
你什么事都没有，必须好好念书。
一个村子出来的我们仁，只剩下你自己，你一定要考大学。”
“我们说好一起考的，可你们……”
黄亚兰鼻子酸说不下去，三个小伙伴一起长大，理想也一起树立，甚至还是对方帮助树立。
于得水开始可不是想上什么体育大学，于长河希望儿子从他手中接过船桨，忙牛河水不干摆渡就是只饭碗，靠它可吃一辈子饭。
做父亲的从小就灌输这些，潜移默化地影响着儿子。
当他说出长大跟父亲摆渡，伙伴们极力反对。
黄亚兰说你是学校篮球队员，体育方面行，将来考体育大学。
杨水生说光打球不行，要有文化知识，念书，念书！
于得水后来真想考体育大学，还真与伙伴们帮他树立理想有关，“于得水不考，你也不考……”
“情况不一样么！”
他说。
黄亚兰承认他们有各自考不成大学的原因。
于得水跟老师做那丢人的事遭学校勒令，无法挽回。
杨水生呢？不就是照顾母亲吗？既能照顾母亲生活又能读书的办法她给想出来。
她说：“接杨伯母到镇上来，你一边读书，一边照顾她。”
“这怎么可能？学生寝室肯定不准许我妈住。”
杨水生讲很实际的难题。
“到我家去住啊！
“到你家？不行，不行！
“怎么不行？”
黄亚兰说他家的房子―别墅一半都闲着，父母离异后她跟母亲住着偌大的房子，觉得空落落的，“大家一块住热闹，我妈和你妈她们一起唠唠磕儿。”
设计的前景总是不错。
杨水生豁然开朗，似乎看到了乌云后面那片蓝天，阳光灿烂，鸟儿歌唱。
他动了心，说：“你没跟黄婶商量呢！
“放心吧，妈会同意的。”
她说我妈去了三江市，今晚回来我跟她说，等我消息。
“哎！
楼上亮着灯，断定母亲回来。
女儿跑上楼，母亲一个人在卧室里抹眼泪。
父亲离婚后没见她掉过泪，母亲说：谁离开谁都能活！
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