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比如,科技圈内就有一位知名记者称自己是蓝翔技校毕业的。
从这种轰轰烈烈的效果看,同样也能证明“学挖掘机技术哪家强”
不可能是该校的网络口碑营销策略;或者说,精心策划的网络营销事件根本就无法达到这种全网传播的效果,无论是传统企业还是网络企业。
但这样说,又不能否定我们能够从“学挖掘机技术哪家强”
这种网络口碑营销效应中得到应有的启示,归纳起来主要有3点:
一是从网友发起到媒体助推再到网友再传播,层层递进。
“学挖掘机技术哪家强”
火苗被点燃后,很快在网上就有各种新闻跟帖,然后被截图发布到微博和朋友圈内;得到广泛传播后,让人勾起对蓝翔高级技工学校电视广告的回忆;由此,再由各种名人微博、企业微博、媒体微博等转载传播,推向**,最后不断点燃网民新的创作热情,从而引发一波波传播**。
再加上谷歌公司等美国企业被曝遭到黑客攻击后,《纽约时报》指出这一黑客攻击与蓝翔技校有关,文中还刻意强调其军方背景,更让蓝翔高级技工学校增添一层神秘色彩,激起无数好奇心。
二是网络段子是绝佳传播媒体,要好好利用。
具体到“学挖掘机技术哪家强”
上来,之所以会得到如此广泛传播,就与在一个被充分娱乐化的社交媒体环境中笑话段子的传播能量有关。
所以,网络口碑营销一定要善于利用段子这种传播方式,用非常经典的句式借势营销。
三是适当引导,完美呈现。
“学挖掘机技术哪家强”
的网络话题发酵起来后,蓝翔高级技工学校有没有进行强势插入或推波助澜都缺乏证据,但有一点是肯定的,那就是这一定会给该校带来益处,至少会大大提高其知名度和美誉度。
既然这样,从道理上讲,该校就不可能任其听之任之,否则是不可思议的,也是不合逻辑的。
营销要点
2011年之后国内社会化营销中能够与“凡客体”
相提并论的,唯有“学挖掘机技术哪家强”
,而且有过之无不及。
这虽然不是某家企业或机构的人为策划,但却集中体现了网络口碑营销应有的诸多元素,所以通常仍然把它归为原创内容、供网络口碑营销策划反复咀嚼和学习。
[1]贺少成:《“挖掘机技术哪家强”
:一场调侃盛宴》,载《工人日报》,2014年10月15日。
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