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只是，柳老师这样一个女老师，那么年轻，还后来者居上，多少人都对她是有所不服的。
比她来得更早的老师，也会觉得，是自己先报名的新城教师，是自己看着新城一点点起来的。
为什么这选小学校长，就没选上自己？
那柳老师有什么好的？还敢把那小唐老师给挑走？
在这儿待久了，谁不知道那小唐老师其实还有个副将的职位？
听说那小唐副将独得胡师看重，才去教那政史课，虽然是选修，但因其职称，学生们却比其他课程更积极。
结果，那柳老师这学校一办，招招手，小唐老师就跟着过去了？
许多人对柳老师都极其羡慕。
新城有多好，他们住在这里的老师，怎能不知？
每个月从新城拿到的薪水，直接就在新城花掉一半，从才开起来的商业街里买些生活用品，再买点儿新鲜的没见过的玩意儿。
带回家，家人喜欢，亲戚看着也觉得大开眼界。
要知道，这些在新城里能买到的，在桐山镇，可是要卖上高价呢！
老师们带着一包新城的米回来，那都跟过年一样，要给几家亲戚分点儿尝尝的，不管是新城的精盐，还是精米，在外面想要买点儿，有钱也抢不过更有钱的。
因此，老师在外面自家亲戚里也有了更高的威望，甚至还有人来找他代购。
只是，虽然他们是新城的老师，也不能多买。
再看眼下，高年级的一群男老师们，被组织去小学交流学习。
如今人少，分成了三个班，一个班四十多人。
老师们在台前讲课，高年级的老师们就坐在后面听课。
课本翻开，小学生们开始认字。
不少老师觉得无聊，毕竟这种东西是最基础的，难不成还能教出什么花来？
他们大多懒散的样子，兴致缺缺。
直到老师在黑板上写出了些许奇怪符号，还教学生们发音，几位老师瞬间坐直了身体，面色也变得严肃起来。
这还真教出花来了。
他们看着黑板上用于发音的符号，想了半天，也没从自己所学中找出相似的。
这是什么东西？
高年级老师磨皮擦痒，很想举手打断台上老师的教学。
实在是让他们太好奇了。
为什么教法和他们的完全不同？
这小学课本——
他们翻开小学课本，虽然都是赵管事那边提供的教材，但比起他们手里的，显然这教材更加童趣，除开许多文字，还有许多的图画。
之前他们只是粗粗翻了一下，现在再看，总觉得这书过于精妙了。
等到下课，高年级老师们也迫不及待的找到女老师，问为何会有这样的符号教发音，这些小故事又是哪里来的等等。
只是短暂的交流课，老师们对这女老师占比更大的小学，也有所改观。
又是免费上学，又是免费给午饭，再是免费教学他们这些成年人，都不知道的知识。
一时间，高年级的老师们也觉得，这样的福利，过于丰厚了。
若是……
若是自己的小孩也能来上这样的课，而不是跟着老夫子整天之乎者也。
这样想的老师还不多，毕竟他们自己都不太认可这里的老师。
这里的学校办起来，未来是给新城服务的。
去考科举，那肯定差了不止一点儿半点儿。
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