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“对，朕言而有信，承儿如果真的想学那就努力。”
越是教孩子，曹恒越是得说曹盼当年的教育方式是一点问题都没有，让孩子们看过千般风景，知道外面的世界有那么大，每一样东西又都是那样新奇，他们充满好奇，想要学习，接着就可以借此让他自发去学习。
人之有欲，为之而不懈努力，这是本性。
“我我，我会的，我会的！”
曹承握紧了拳头表示他一定会做到，哪怕现在他是全班倒数第三的成绩，全班有四十来号人，一下子得要往前进了二十几名，但是为了学习划龙舟，他一定会努力的。
曹衍本来也挺兴奋的，毕竟是第一次看到这样壮观的场景，每一个人都在用尽所有的力量，只为了达到自己的目的！
这样拼尽全力往前的样子，曹衍也是是第一次见到，震憾是巨大的，还没反应过来便听到曹恒的话，看着曹承一副为了学习划龙舟的拼了的样子，曹衍是真想捂眼，曹承是个傻瓜。
然后收获曹恒警告的眼神，曹衍立刻恢复刚刚兴奋的样子，曹承无察觉，高高兴兴地冲着曹衍激动无比地道：“我学会了教你啊！”
……完全没有注意到一旁人看着他那默哀的眼神，真是个傻孩子，怎么就完全没有发觉亲娘那是在刺激他，只为让他好好读书。
一个总在倒数边缘徘徊的皇子殿下啊，很是叫政事堂的诸公着急的，结果人家从一开始还有点着急，一个学期下来，人已经变得淡定无比了，倒数就倒数呗，反正曹恒既不会打他，也不会骂他，他就那么留着大部份的时间去玩，上课听听课，下了课该怎么玩就怎么玩。
虽说武校的成绩是有分及格或是不及格的，曹承的成绩也就刚好及格，人家都已经及格了，你也不能逼着人往为第一的位置冲。
不是没人跟曹恒提过是不是让曹承上进点，曹恒表示武校那么多的老师，这个问题难道不是应该教给他们来管？
让日理万机的皇帝陛下一天到晚盯着曹承的成绩，难道是指望着曹恒为了叫曹承考好，把曹承往死里打不成？
虽然曹恒心狠起来那不是一般的狠，正常的时候那人家也不一般的心宽，因为进了武校的曹承，以曹恒熟悉的速度在不断地变化，成绩考得好不好是其次，曹恒要的是曹承懂得去思考各种各样的问题。
眼看曹恒一点着急的意思都没有，那，当母亲的，还是女帝陛下面对自己未来的继承人都是这样的态度，哪怕他们想逼得曹承多学一点，曹承也是越来越精了，让他学的东西，他就是死死地保持着及格的状态，至于再被先生寄以厚望，曹承装死。
这也多亏在他同班的人里，与他一般徘徊在及格边缘的同窗，他们跟曹承一样，都是不喜欢读书的人，也是从他们的身上，曹承学着脸皮是越来越厚，一个个都乐呵呵地表示，不当好学生，就必须要脸皮厚，别人说的话，能不听的就别听，怕人说的千万别当坏学生！
所以，在曹承自己都没有发觉的情况下，一路往无赖的方向发展。
曹恒倒是注意到了，注意到也没打算管，这个世上要说活得好的人，就得要脸皮厚，曹承之前耳根子太弱，太在意别人的看法，这有好也有不好，于曹恒看来，只要曹承没有往歪的地方长去，这样一些不算坏的变化，她是一点都不会在意的。
“陛下，出事了。”
曹恒正在想着曹承的变化时，燕舞急忙行来，低头与曹恒小声说了一句，曹恒意示她继续说。
“柏虹伤了张昭。”
燕舞与曹恒轻声地说来，曹恒的目光立刻地变了，抬眼看过去，“人伤得如何？”
“被刺了一刀，伤得有些重，却无性命之忧。”
燕舞将情况细细说来，曹恒道：“让戴太医去一趟。
柏虹如何？”
人伤了，就要想之后应该怎么样地补救，还有柏虹，柏虹自司马伦去后，这些日子一直不管事在家休养，直到今日出来了，没想到她竟然要去做这样的事。
“人叫郭家的人拿下了。”
燕舞说到这里面露难色，目光暗含企盼地看向曹恒。
曹恒哪里会不懂燕舞目光中的深意，可是这件事非同一般，柏虹想去杀张昭的原因是什么曹恒心里有数，但是他们的怀疑得到确凿的证实了吗？
没有，既然没有，张昭是朝廷命官，柏虹竟然行刺一个朝廷命官，哪怕她同样是大魏的臣子，此事也不能善了。
曹恒道：“有多少人知道？”
问的意思燕舞还是明白的，连忙地道：“暗卫发现情况不对立刻来报，柏虹被拿下，张昭已经派人去请了大夫，却没惊动旁人。”
没有惊动人呐，曹恒一下子安心了，“无事。”
燕舞为柏虹着急着，结果曹恒竟然说无事，燕舞一下子抬头看向曹恒，曹恒又下了另一道旨令，“戴太医也先不用过去。”
这就更让燕舞不懂了，连戴图都不让去看柏虹，这是什么意思？
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