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第六章 对电子教材的反思与展望(第1页)

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第六章对电子教材的反思与展望

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【本章导读】

电子教材作为教育技术发展和课程改革共同作用和影响的产物,给教育者和受教育者的教学行为带来无尽的想象空间。

然而,作为新生事物,对它的探索还有很长的路要走,因此在态度上需要既热烈又冷静,既大胆尝试又理智审慎。

在开发和应用时扬长避短、趋利避害,努力应对推广所面临的挑战,切实把技术优势转化为教育优势,为促进教育均衡、减轻师生过重负担发挥作用,真正成为深化课程改革的重要助推力。

【主要内容】

(1)电子教材蕴含的辩证关系;

(2)电子教材推广面临的挑战;

(3)技术优势与教育优势;

(4)电子教材与教育均衡;

(5)电子教材与“减负”

(6)电子教材与深化课程改革。

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