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周二，上午九点，宿舍。
李荣今天早上没课，正准备好好睡一觉。
结果手机震了一下把他吵醒了。
起来一看，发现张老师给他发了个信息，
“学校定于11.15日（本周五）于天演楼218会议室召开项目答辩会议，请相关课题负责人准备好答辩PPT，进行汇报。”
后面还跟了张老师一句话，
“李荣，你这个项目弄完了没有，弄完了写个结项报告，准备个PPT去答辩。”
李荣其实有点发愁，国庆假期后他已经在尽量利用空闲时间往市里跑了，但现在也就将将把数据拿上，更别提写文章了。
不过一个本科项目应该也不至于有文章要求，之前张老师给他说的时候也没有提起文章。
所以现在就只需要写一个项目结项报告和做一个PPT就行。
虽然说起来比较简单，但是时间太紧张了，满打满算就只预留了三天时间。
于是李荣背起电脑前往图书馆，比起宿舍，他还是觉得图书馆的环境更好。
这个工作其实不算很难，主要是探究金城市栽培植物的叶片性状和影响因子。
主要栽培植物基本都是常绿种，所以不影响他前面几次补数据，这些数据也比较好测量。
叶片性状包括叶片大小，叶片厚度，叶片干重等等一系列指标，能够充分的反应植物对于环境的响应，主要这些指标都很好测量。
叶片大小最先开始是放在一毫米×一毫米的方格纸上，挨个数方格。
但是现在通常用扫描仪一扫就能算出来。
叶片厚度、干重这种就更简单了，游标卡尺和称一量就出来了。
结项报告主要包括项目摘要，项目正文以及项目完成情况等部分，基本相当于写一篇小文章。
他假期的时候把文献补的差不多了，正文部分的研究背景和意义啥的没啥问题，主要是研究内容这一部分得现在做。
应付一个本科项目的话其实很简单，大概介绍一下栽培植物分布状况，当地的土地利用类型以及浇灌情况之类的，最后再分析一下影响这些植物叶片性状的原因就好了。
大致理清了思路，李荣便急匆匆的写了起来。
摘要肯定得放最后写，写完报告才能总结，至于研究背景其实很好写，他提笔写到:
随着城市建设发展，城镇化速度加快，我国城镇人口占比越来越高，城市生态系统的研究愈发重要，栽培植物作为城市生态系统中主要的生产者……
比较费劲的是分析，因为数据才刚拿上，甚至有些都没收集全，得重新作图。
他常用的作图软件是r和origin，origin是一个比较简单的作图工具，常规的图基本可以实现，但是一些比较费劲的图得用r做。
但是对于一个本科项目，用origin做几个图基本绰绰有余了。
柱状图，分布图，回归分析……
图做出来之后，项目内容这一块就是看图说话了，基本都有固定的写作套路，写起来就很快了。
……
不过李荣还是整整花了两天时间才完成了项目报告，主要是他对于图的细节比较讲究。
这也是前世张老师苛求的结果，张老师对于图片格式，大小，色彩都有很苛刻的要求，他常说的一句话便是:
“你看看人家《nature》《science》的图片哪一张不好看?”
不管前世工作做的咋样，对于图片这块，李荣还是很自信能达到一流期刊的水准。
做完项目报告之后，李荣给张老师发了过去，张老师虽然不一定看，但是这个过程必须得有。
果然，很快张老师就回复了:
“一个本科项目而已，你自己看着弄就行，PPT好好做。”
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