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所出率，以少减多，少七，多八，少减多为一，即法为一。
实如法得到七，即人数。
人数乘以所出率，减去盈或增补上不足，即为物价。
因此，物价为五十三钱。”
“可听明白了？”
课堂上，响起谢域清浅的询问。
刘雪停摸着下巴，不由暗暗点头，经过谢域一讲，她听明白了！
其实就和现代的法子差不多，只不过用词有些不一样而已。
比如，实指的就是被除数，法就是除数，实如法即被除数除以除数，这样就得出人数，把得出的人数再套进去就可以计算物价！
周博士的算法也是如此，只比谢域的绕了一点。
不想这时，周博士又问起刘雪停：“刘助教，你是怎么算的？我观你那日不过是扫了一眼，便很快得出结果。”
！
她能说是设未知数直接列式吗？
不能！
那位穿越前辈都没普及，她哪里敢说！
随即她嘴角扯出个笑：“嗨，我的和谢助教差不多。”
周博士只是点点头，不再多言。
众小孩埋头，纷纷在稿纸上写写算算。
待他们都理解后，周博士又出了一题。
“现共同买鸡，每人出九钱，盈余十一钱；每人出六钱，不足十六钱。
问：人数、鸡价各是多少？”
“这道题你们现在开始算，算好的举手示意。”
待所有人都算好后，周博士点名让薛博回答。
薛博信心十足地站起来，大声道：“共九人买鸡，物价七十钱。”
大家都鼓起了掌，倒惹得薛博不好意思地摸摸脑袋，憨厚一笑。
待薛博坐下后，周博士却还是不满意：“虽然你们都算出来了，但是算得太慢，由此可知你们的九九表背得还不熟练，今日我便不留作业，下堂算学课，抽背九九表！”
顿时，金太阳班级内哀嚎声遍地。
“又是九九表！”
“能不能不背啊！”
“救命……”
说明：
因为是国子监幼儿园，而女主身为助教，因此除了吃瓜外，还会穿插一些这个朝代小朋友要上的课程。
而算学之所以详细描述，是设定女主在之后会普及阿拉伯数字、设未知数解方程等内容。
不过我们古代数学也有很多成就，比如九九表、十进位制等，因此本文设定架空的大夏朝，是有算学基础的，其中本文引用的题目多出自《九章算术》。
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