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耕作方式有什么变化、有什么历史作用。
这题答案藏都没藏，直接就摆在脸上啊。
公作则迟、分地则速。
后面人家还给你们附上解释了呢，公作是什么意思，分作又
是什么意思。
这题不就是从集体耕作到租佣制的转变吗？问你有什么历史作用，就是生产力积极性的提高、和生产力发展啊。”
“但凡是一个社会向另一个社会的转变，像是旧石器时代到新石器时代的转变、亦或是石器时代到铁器时代，都是生产力积极性的提高，和生产力发展。”
“第四问就更好答了呀，这不就是原始社会到奴隶社会再到封建社会的进程吗？”
“就这么点题，就这么简单，怎么就写不明白呢？”
言羽阳叹了口气。
“今天的家庭作业是一张卷子，我明天会收上来检查。
你们这做题太不行了，得狠狠加练。”
【秦始皇】嬴政：那这张卷子算考试吗？
“考试？这算什么考试，这是家庭作业。
当然，就算不是考试，你们最好也不要翻书。”
嬴政闻言很是失望，他还以为又能拿积分了呢。
“好了，今天就到这了。
写完作业有时间提前预习预习，对后面要讲的课也好有个心理准备。
下课。”
刘彻那句“不上课的时候课本根本打不开。”
还没发出去。
言羽阳就直接下线了。
刘彻只能默默的将那一行字又给删掉了。
而赵匡胤全身心都铺在轰炸赵构身上，压根就没注意言羽阳说了些什么。
【宋太祖】赵匡胤：赵构！
你到底干过些什么！
【宋太祖】赵匡胤：把你瞒着朕的都一五一十给朕说出来！
【宋太祖】赵匡胤：别装死！
【宋太祖】赵匡胤：朱元璋为什么说你改姓了？！
【宋太祖】赵匡胤：你真的认贼作父投敌了？！
见赵构怎么都不回信息，赵匡胤又找上了秦桧。
【宋太祖】赵匡胤：你是不是赵构的臣子？
【宋太祖】赵匡胤：赵构呢？让他出来回话。
【宋太祖】赵匡胤：你也装死？
【太师】秦桧：你谁啊你？
秦桧被禁言后本就不爽。
他除了讨好赵构，不打算讨好任何人
更何况，赵匡胤都死了一百多年了。
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