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比如说修音者,可以开启天赋,而这样的天赋从何而来,当然是断世,不过虽有结果,虽有起因,但无过程。
这等毫无过程的天赋,岂不是谁都可以赋予?不能忍。
若天赋者众多,那么天赋可能就成为了天覆,天翻地覆的说。
本来是未断,成了末断,又是一件糟糕事,可要是天赋专门交给谁来掌管,这个谁掀桌子了怎么办?凉凉。
不仅的形成赋予的过程,还得分配。
麻烦。
天赋这东西的过程是什么?截取。
我们记的,传说中有一个通天教主的小卡拉米来着。
谱写过程有些麻烦,直接强招更加简单,不过这个小卡拉好像是无根之萍,招了无非就是栖息于信仰之火中。
截教啧啧。
世外的家伙,但却是虚的,属于次。
要么栖息于信仰,要么转世重修,而且召唤本身也是一个麻烦。
额好像解决了,这是世间的作用,隔世而已,可以招。
至于是强招,还是招揽就是两回事了,而且这个玩意需要扭曲一下。
不然性格上有些固定。
综合体挺好,万象合一?差不多。
相像挺不错。
招吗?这个玩意似乎可以让世间更加融洽,但同样也意味着负担,而且世界好像会变的更大更复杂,虽说只是招了一个,但却产生了很多漏洞,漏洞多了,接口多了,负担更大了,也更合理了。
但需要一定的安排。
转世重修是一回事,转世重生又是一回事,这些重生的家伙需要洗白才行。
这又需要加入清洗机制。
麻烦!
算了。
先谱下截途再说。
截这个玩意就是用来截取的,不仅是让天赋的赋予有一个过程,更多的还有别的。
这一类修截的。
截怎么修来着?截天命截未断这个东西是怎么玩的?得想想。
截止止生而不得寸进,前路已断,但活着就会成长,真的截止了吗?没有。
活在回忆里?这东东好像挺难玩的。
止生于回忆中存活,在把自己的曾经通通截取?当截尽一生,相当于忘记了曾经。
今生如新生一般,但具备一定的本能记忆,由于前路已断,又截尽了一生,这样的家伙只能教。
这是截教?哈哈。
教什么做什么,没有自主的思想,不是生灵,但却可以学会,同样不是生命,又是一种新的伴灵体,虽是新生,但犹如一个傀儡。
若违背教授的又会发生什么?教什么才会做什么,而违背则是冲突,但违背同样是教出来的,所以这不完全等于冲突,而是斥。
相斥。
若相斥,则在夹缝中生存。
前路已断,后路截尽,顺教逆行,斥生空灵。
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