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不！
后路可不容易截尽，所以应该是断后。
断后余生，截尽未来。
先截未来，而后路本来就是断的，至少我们是断过世的，无非是把这样的断世横在这家伙的后面。
横断。
那么教的方式也需要改变一下。
逆教。
教其做不到的事情，由于是自身截尽未来，要是顺教的话，这样的未来容易重新开辟。
这样还能形成斥吗？不能。
先逆后顺，先前横断。
但怎么截尽未来？额世界有未来这回事吗？它可以么有。
世界本是虚构，它因世界而具备未来，但也可以没有，若无未来自然是尽，而后路又是堵死的，方便是方便了，但这样的家伙若是一个娃娃兵，它可以听懂吗？是的。
听不懂。
一无所知，教不会的，因从未成长过。
若截尽一个世生又如何？不行。
就算世生是存活的，若截尽自然如同白板一般。
世界可以没有未来，这个世生也可以没有，那么想要图个截尽未来的方便，似乎只能外招。
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但除了外招之外，是可以内修的。
曾经是未来的依托，若截尽过去，自然相当于截尽未来。
前尘皆忘。
这是以曾经为先，它自己的一生截尽，但过去毕竟是毕竟，它是未来吗？不是。
当截尽过去时，在延伸未来。
忘记了曾经，驻步看到了自己的未来，在截！
怎么截？呵呵。
同样需要教。
截尽了过去，就算延伸出了未来，但会成长吗？不会。
它们是以驻步的方式看到的未来，自身并未前行一步。
能教会吗？可以说不需要教，但需要留下一个念头。
让未来回来的念头。
若截尽曾经最后一刻，遗留的那一念是回来，让未来完全展开，它会回来的。
一念返回。
教是教不会的。
驻步之生能听懂吗？当未来不曾完全展开时，能听懂，因它们收束了曾经，可要是未来完全展开之后，它们就听不懂了。
怎么教都是学不会的。
当未来完全展开，又不曾返回，那么它们会成为未来。
曾经截尽，未来返回，这时候的它们如同木偶一般，不生不死。
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