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为保证孩子学习效果，教师在上课时间请耐心倾听并解答孩子的疑惑。
】
【提示：您的行为与小红花幼儿园教师守则并不匹配，请您注意。
】
明蕴脸上依旧挂着浅浅的微笑，不仅这些孩子不把她当回事，这个守则显然也在迫害她。
这世上大概有这么优秀的老师，但不是明蕴，明蕴也没有遇见过这样的老师。
小红花幼儿园的教育理念和明蕴所受到过的教育大相径庭。
【精神-4】
“不过呢。”
明蕴走回讲台，话也跟着绕了回来。
“我知道咱们小花班的孩子都是好孩子，老师也尊重你们的好奇心，请不要直接打断老师的话。”
小花班的守则可以不遵守，但教师守则会扣精神值。
这个副本不能使用道具，也就是说，她的精神值很危险。
明蕴点到露露的名字，“你告诉老师，一加一在什么情况下不等于二？”
“我妈妈说了，一加一可以等于任何数字。”
露露一本正经地说着。
明蕴点头，“说得很好，下次要注意时机。”
“现在，请大家写出1-10的阿拉伯数字，并从中选取你最喜欢的一个。”
见明蕴根本就没有把自己的话放在心上，露露愤愤地盯着演草本，她的目光几乎要把空白的本子灼穿。
她讨厌这个老师，讨厌写作业！
世界上为什么要有作业存在！
露露不自觉地扣着指甲，其她小朋友都开始拿起铅笔在本子写数字，她还是一动不动，使劲盯着演草本。
“轰隆”
一声，明蕴下意识朝着声音的来源处看去，露露的课桌上出现了一艘大纸船，完全遮挡住了上半身。
明蕴气笑了，“露露同学，现在不是手工课时间。”
她们还是孩子，明蕴在心里这样提示自己。
但是孩子也要守秩序。
明蕴作势要夺过露露的纸船，但露露死死拽着。
她不得不放软声音，“放到一边好不好。”
没等露露回应，小花班的几个孩子的声音就此起彼伏。
“老师，我们写完了！”
筱筱抱着玩偶第一个冲出教室，她喊：“下课喽。”
豆豆和嘉言一起跟着她离开教室。
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