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李老师问她：“你能出什么节目？”
“手风琴独奏。”
李老师稍迟疑了一下：
“你有把握吗？我可从来没听过你拉手风琴啊。”
丑丫仍坚持着说：
“给我个机会，让我试一试吧，也许能行。”
李老师迟疑了一下，是不是怕她演砸了？全班同学都得跟她丢脸现丑？但出于对同学的信任，李老师毅然地答应了：
“行，你赶快准备吧！
我去和主持人说说改一下节目。”
于是，丑丫慌忙“打的”
回家取来了手风琴。
当她从家赶回来时老师都急得简直如坐针毯，再也坐不住了。
因为演出节目已开始了。
还差三个节目就该轮到我们班的了。
就在大家都十分焦急的时候，丑丫胸前架着手风琴上场了，然后稳稳地坐在椅子上。
我们大家都替她捏了一把汗。
她却现出沉着老练不慌不忙的样子。
当初一五班的山东快书演完下场后，主持人站在幕前：
“下面的节目是初一年八班肖丽丽同学的手风琴独奏。
第一只曲子是柴可夫斯基《天鹅湖》舞曲中的‘小天鹅’。”
“哇——还是世界古典名曲哪！”
不知是谁在下面悄声耳语道。
此时，台下掌声中还夹着阵阵的嘻笑声，我心里明白，那一定是笑她那肥胖可笑的身材。
我注意到，全班好多同学都和我一样好似有些羞愧地把头低下了。
那心情就好像将自己的丑陋和缺陷展示在众人面前。
可当悠扬的琴声响起时，千人的会场顿时鸦雀无声。
我抬头一看，见丑丫那肥胖而灵活的手指在键盘上不停地跳动着。
她那纯熟老练的技艺简直震慑了全场，顿时好像有几只雪白的小天鹅翅膀连着翅膀，在我们眼前翩翩起舞着，旋转着。
我特意望了一下班主任李老师，她目不转睛地望着，脸上不时的现出了兴奋而激动的神色。
一曲奏完，台下竟然响起了热烈的掌声。
“第二支曲子‘马刀舞曲’”
当报幕员刚报完曲名，下面又“哇——”
地惊叫一声：
“又是名曲啊！
不简单！”
耳边顿时响起急促的旋律，那旋律令人眼前立刻闪现出手里挥舞闪亮钢刀的千百骑兵，奔驰在辽阔的沙场上，踏踏的马蹄声，挥舞的钢刀声不绝于耳。
这时我注意到，我们全班同学都在翘首探颈，一个个眼睛睁得溜圆，简直有些目不转睛。
这只曲子演奏完时，台下面简直欢声雷动了。
有人呼喊着：
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