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一个穿著宝蓝色细布长衫，面容白皙，眉眼间带著几分傲气的少年，甚至从鼻子里轻轻哼了一声，逕自走到靠窗的一个铺位，慢条斯理地整理自己的被褥，並未搭理秦浩然。
另一个穿著絳紫色棉袍，体型微胖，被赵家业私下称为张富贵的少年，则用不大不小、恰好能让秦浩然听见的声音对身旁那个蓝衫少年周文才说：“嘖，丙班又来个凑数的，瞧那穷酸样，怕是熬不过三个月就得回家扛锄头。”
被称作周文才的蓝衫少年嘴角撇了撇，嗤笑一声，算是回应。
秦浩然將这一切看在眼里，脸上神色未变，心中却是一片清明。
灵魂深处属於现代人的思维，让他对这种情况有著超乎年龄的理解。
阶层的差异，地域的隔阂，在任何时代、任何地方都存在，尤其是在教育资源稀缺的古代。
秦浩然並不气馁，也没有无谓的愤怒，只是默默记下了赵家业释放的善意，至於周文才和张富贵的冷淡与嘲讽，他选择暂时忽略。
生存和进取，才是他当前的第一要务。
很快，晚膳的钟声“噹噹”
响起。
眾人纷纷放下手中的事情，涌向膳堂。
膳堂不大，摆著几张旧方桌，显得有些拥挤。
伙食果然如门房老张所说，按照不同標准分发。
秦浩然看到，周文才和张富贵，以及另外两个穿著体面的少年，坐在一桌，他们面前摆著一小碟小炒肉，一碗青菜，一个煮鸡蛋，还有一小碟咸菜，米饭也显得格外白净饱满。
那是八百文上等標准。
而包括赵家业在內的另外几人，则是六百文標准，有鸡蛋，青菜里能看到零星的肉丝。
轮到秦浩然和另外两个同样选择最低標准的学童时，大娘递过来的是一碗掺杂著些许糠麩的糙米饭，一碗青菜，一小碟咸菜，以及一个蛋。
这就是五百文標准，三天一次荤腥。
看来今天恰好是轮到了素日。
秦浩然默默地接过自己的食物，找了个空位坐下。
拿起筷子，细嚼慢咽，將糙米饭和青菜吃得乾乾净净。
那个鸡蛋，小心地剥开，分作几口，慢慢咽下。
每一口食物，都吃得异常珍惜。
赵家业端著碗凑到他旁边坐下，一边大口扒著饭，一边低声对秦浩然说：“嘿，別理周扒皮和张富贵那两个傢伙！
仗著家里有几个铜钱，眼睛就长在头顶上了！
好像谁不知道似的！”
语气里带著几分不忿，也带著同属农门的亲近。
秦浩然对他笑了笑，低声道：“多谢赵兄告知，我晓得的。”
也通过赵家业了解到了，学塾的班级划分清晰。
甲班人最少，只有六人，皆是已通读经义，全力衝刺科举正途的佼佼者，拥有单独一间较为安静明亮的学舍，学费也更好些。
乙班有九人，主要学习《九章算术》等实用数学，兼修识字写信，目標明確，是为將来经商、记帐、或是做衙门小吏打下基础。
而丙班，便是秦浩然所在的蒙学班，共有十二人，都是刚开蒙或基础薄弱的孩子，主要任务就是识字、写字，理解基础文意。
丙班的学舍最为简陋，桌椅高低不齐，李夫子端坐前方，並没有因秦浩然的到来而有任何特殊表示。
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