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苏清月心里一动，放下手中的画笔，朝着小女孩走了过去。
“小朋友，你怎么不画画呀？”
苏清月在她面前蹲下，尽量让自己的声音听起来温柔亲切。
小女孩吓了一跳，抬起头，露出一张清秀但略显苍白的小脸。
她的眼睛很大很亮，像山涧里清澈的泉水，但眼神深处却藏着与年龄不符的忧郁。
她抿了抿干裂的嘴唇，小声地说：“我……我不会，也没有画笔。”
她的声音细若蚊蚋，带着一丝怯懦。
苏清月笑了笑，从自己的包里拿出一套崭新的画笔——那是她特意带来，准备送给特别有天赋的孩子的。
她还拿出一张洁白的画纸，一起递给小女孩：“没关系，不会可以学呀。
来，拿着，我教你。
画你最喜欢的东西，好不好？”
小女孩犹豫了一下，伸出脏兮兮的小手，小心翼翼地接过了画笔和画纸。
她的手指很细，指关节有些突出，显然是经常干农活留下的痕迹。
苏清月在她身边坐下，耐心地指导她：“你看，我们先画一条弯弯的线，这是小路……”
小女孩低着头，认真地听着。
她拿起画笔，在画纸上轻轻画了一笔。
那一笔虽然有些颤抖，但线条却意外地流畅。
苏清月原本只是想简单地引导她，让她感受一下画画的乐趣。
没想到，小女孩一拿起画笔，眼神瞬间就变了。
刚才那种怯懦和自卑消失得无影无踪，取而代之的是一种专注和投入。
她的手法虽然稚嫩，却充满了灵气。
只见她先用铅笔在画纸上勾勒出大致的轮廓，然后拿起画笔，蘸上颜色，一笔一笔地涂抹起来。
她画的是一幅山间落日的景象：远处的山峰连绵起伏，被夕阳染成了温暖的橘红色；天空中飘着几朵云彩，颜色从金黄过渡到粉红；山脚下，有一间小小的茅草屋，屋前有一条蜿蜒的小路，通向远方。
整个画面构图饱满，色彩搭配大胆而和谐，充满了童真和想象力。
比旁边很多孩子画得都要好得多。
苏清月惊讶地看着小女孩的画，心里暗暗赞叹：这孩子，真是个难得的艺术天才！
她对色彩的敏感度和对画面的构图能力，完全不像一个从未受过任何专业训练的孩子。
“你叫什么名字？画得真好！”
苏清月忍不住夸奖道，语气里充满了真诚的欣赏。
小女孩听到夸奖，脸上露出了一抹腼腆的笑容，脸颊微微泛红。
她低下头，小声地说：“我叫小花。”
“小花，”
苏清月重复了一遍她的名字，“这个名字真好听。
你以前学过画画吗？”
小花摇了摇头，声音依旧很小：“没有。
我就是平时喜欢用树枝在地上画，画天上的鸟，画山上的树，画奶奶种的菜。”
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