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说着，他把自己那仅有的一枚银币拿了出来，然后把它递给那位先生说：“这是我父亲给我的礼物，希望它能够赔偿您的损失。”
这位先生接过了钱说：“你还有钱吗？”
查理说：“没有了。”
“好，”
那位先生说，“你会有更多钱的。
不过你能告诉我你家的住址吗？”
查理告诉了他。
回家后，当父亲问及他是怎么花那个银币的时候，查理把白天发生的事情如实地告诉了父亲。
父亲笑了起来，他递给查理两枚银币，原来那位先生不但退回了查理的银币，为了奖励查理的诚实，还另外送给他一枚银币。
孩子如同一张白纸，而握在父母手中的那支笔，将决定孩子的一生。
在这个故事中，查理的爸爸在儿子说了实话后，原谅了儿子的错误，这使查理认识到，说实话并不可怕，这是完全可以被谅解的，不必说谎。
因此当他砸碎了别人的玻璃后，才会主动地去承认错误。
看来，遏制孩子说谎的习惯，奖励诚实确实比惩罚撒谎更重要。
另外，教育专家还给出几招，可以帮助父母们培养孩子诚实的品质。
第一，用具体的规则来要求孩子。
光讲道理是不足以防止孩子说谎的，教育孩子诚实，必须要有行为规范的具体要求，让孩子从小就按诚实的标准来严格要求自己，自觉养成良好的品质。
父母可以针对孩子的实际情况，提出“三不要”
的具体要求，即不编瞎话，不讲假话，不谎报成绩等等。
第二，多给孩子一点诚实教育。
可以用举实例、讲故事的方法给孩子讲做人不诚实会带来什么恶果，而诚实的品质对人的发展多么重要。
要让孩子坚信，弄虚作假、坑蒙拐骗是可耻的行为，必将受到惩罚。
教导孩子从小就做一个诚实的人，自己有缺点、错误要勇敢承认，做自我批评，也接受他人批评，决不隐瞒、造假。
这样一来，孩子长大后才能坦坦****、光明磊落地做人。
第三，屡教不改的情况下，应对孩子的撒谎行为进行适当惩戒。
在认真耐心地教育之后，孩子仍然出现说谎等行为时，可以采取一定的惩罚措施。
这种为“戒”
而“罚”
，也是爱的基本方式之一，然而这又是一种最令人棘手和带有风险的爱，因为孩子容易抵触施加惩戒的人。
但是，如果你的惩戒适度，又执行得合理、巧妙，事后讲清道理，孩子会受益很大，并心悦诚服。
当然，对孩子的惩罚，不要严厉到使他甘愿冒险说谎的地步。
惩罚撒谎不过是治标，奖励诚实才是治本，只有让孩子克服做错事的恐惧感，才能让孩子告别说谎的习惯，诚实做人。
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