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§第一章知识是步向成功的阶梯
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23岁，刚从大学毕业的你为不必再与枯燥的学习为伍而兴奋不已；33岁，你开始有“书到用时方恨少”
的悔恨，办公桌上摆着一堆各种培训班的宣传单，并打算去考个“在职研”
。
这是因为你发现自己正处在一个知识经济时代，知识就是力量，就是晋升的资本，就是迈向成功的阶梯。
1.给自己注入“源头活水”
朱熹在一首诗中说：“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”
如果你想使自己在社会竞争中永远“清如许”
，那就必须不断为自己注入新鲜的源头活水。
对于33岁男女来说，学习才是实现人生价值的最佳方法。
著名学者蔡元培是北京大学开一代新风的校长。
他知识广博，先后掌握了日文、英文、法文、德文、意大利文和拉丁文等多种语言工具，通读各国思想家、文学家、史家大量书籍，是一位学贯中西的大学者，对中国近、现代政治思想和文化教育做出了创造性的贡献，成为一个有重要影响的人物。
一个具有丰富知识经验的人，比只有一种专识和经验的人更容易产生新的联想，宽广的知识面不仅有助于人们进行专项研究，还可以增强人们的个人魅力，使交际面更加广泛，从容应对各种各样的生活问题。
犹太人被称为是“杂学博士”
。
与犹太人聊天时，他们的话题涉及政治、经济、历史等各个领域，即使认为与买卖没有多大关系的东西，犹太人也相当了解。
广博的知识不仅丰富了犹太人的话题和人生，而且对他们做生意时做出正确的判断起着不可估量的作用。
掌握更多的知识，拓宽自己的知识面，离不开学习这一途径。
只有通过学习，才能掌握更为丰富的知识，建立一个完善的知识结构。
欧洲文艺复兴时期，涌现出了很多多才多艺的大学者，最典型的就是达·芬奇。
他不但是大画家、大数学家和力学家，又是非常杰出的工程师，并且在很多领域都做出了伟大贡献。
他认为，绘画必须是实体的精确再现，他坚信数学能帮助达到这一点。
所以，数学就是他“绘画的舵轮和准绳”
。
正因为如此，后人称赞他是“科学上的艺术家，艺术上的科学家”
。
中国作为古老的文明古国，多才多艺的学者也是比比皆是。
中国汉代的张衡对天文、地理、数学、机械、文学、绘画都有很高的造诣。
祖冲之是个闻名于世的数学家，但他对天文、文学、音乐也有着广泛兴趣，还曾对中国历法做出了重要贡献。
明代李时珍在中外医学史上占有很重要的地位，他不仅对医学、药学，而且对文学也深有研究。
对普通人而言，拥有达·芬奇的知识结构并没有现实意义。
比尔·盖茨的文学知识未必专深，音乐知识也仅限于能听懂爵士乐，但这并不妨碍他成为世界首富。
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