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弟530章 科创启智趣同心伴同行(第3页)

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杨子辰则看着那几个路人,语气平和却带着不容置疑的坚定:“孩子们的快乐和自信,比所谓的‘性别规范’更重要。

我们作为家长,支持孩子做自己,这有什么问题吗?”

那几个路人被说得面红耳赤,再也说不出反驳的话,只好拉着自己的孩子匆匆走开了。

小宇看着云希,眼里满是敬佩:“云希弟弟,你真勇敢,我刚才都想逃跑了。”

云希笑着说:“不用怕,我们一起勇敢!

就像王大伯说的,我们的丸子头是独一无二的,这是我们的骄傲!”

小雨和小雅也纷纷安慰小宇:“小宇,你的丸子头超酷的!

我们都喜欢!”

“那些人不懂,不用理他们!”

孩子们的话语像温暖的阳光,驱散了小宇心里的阴霾。

他抬起头,坚定地说:“嗯!

我也要像云希弟弟一样勇敢,做最真实的自己!”

这时,科技馆的讲解员李老师走了过来,她穿着浅蓝色的职业装,脸上带着温和的笑容:“大家好,我是今天的讲解员李老师,欢迎大家来到市科技馆!

刚才我都看到了,你们两个小朋友的发型真特别,很有个性呢。”

她指着云希和小宇的丸子头,“而且你们都很勇敢,懂得坚持自己的喜好,这可是科学家必备的品质哦——不随波逐流,敢于与众不同。”

听到李老师的夸奖,云希和小宇都开心地笑了,之前的不快早已烟消云散。

“谢谢李老师!”

两个小男孩异口同声地说。

“不客气,现在请大家跟我来,我们一起走进科学的世界,探索其中的奥秘吧!”

李老师带领着孩子们走进科技馆,凉爽的空气扑面而来,与外面的春日暖意形成鲜明对比。

大厅里灯光璀璨,各种高科技装置让人目不暇接,墙壁上的互动屏幕循环播放着科学实验视频,让人仿佛置身于未来世界。

,!

“首先,我们来到‘声光奥秘’展区。”

李老师带领孩子们走进第一个展区,这里摆放着各种各样与声音、光线相关的互动装置。

有会随着声音高低跳动的水柱,有能反射光线的镜子迷宫,还有可以模拟不同声音的发声器。

“大家看这个装置,”

李老师指着一个巨大的玻璃柱,里面装满了水,顶部连接着麦克风,“这是‘声控水柱’,当你们对着麦克风说话或唱歌时,水柱会随着声音的频率和音量高低跳动。

谁想先来试试?”

云希立刻举手:“我来!

我来!”

他跑到麦克风前,清了清嗓子,大声唱道:“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”

随着他的歌声,玻璃柱里的水柱果然上下跳动起来,声音越大,水柱跳得越高,引得孩子们阵阵欢呼。

“太神奇了!”

小宇也忍不住上前,对着麦克风大喊:“科学真有趣!”

水柱再次欢快地跳动起来,与云希的歌声形成了有趣的呼应。

接下来,孩子们体验了镜子迷宫。

走进迷宫,四面八方都是镜子,映出无数个自己的身影,让人分不清哪是真实的道路,哪是镜子的反射。

云希和小宇手牵手,小心翼翼地往前走,时不时撞到镜子,引得大家哈哈大笑。

星河和揽月则在后面保护着弟弟妹妹,提醒他们注意方向。

“左边是镜子,右边是通道!”

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