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沐阳让林薇薇和李明他们先别打扰，自己搬了个小板凳，坐在教室后面，安静地听着。
陈校长讲课很认真，声音洪亮，带着浓重口音的普通话努力咬准每一个字。
板书工工整整。
孩子们听得也很专注，尽管条件简陋，但那种对知识的渴望，清晰地写在每一张稚嫩的脸上。
课间休息，孩子们像小鸟一样飞出教室，在院子里追逐打闹。
他们很快忽略了陌生人的存在，恢复了孩童的天性。
有几个胆子大的男孩，跑到那个歪扭的篮球架下，用一个表皮磨损严重、有些漏气的旧皮球，模仿着电视里看到的动作，笨拙地投篮。
球要么砸在木板上弹飞，要么连篮筐都碰不到。
沐阳走过去。
孩子们立刻停下来，抱着球，有些紧张地看着他。
“能让我看看你们的球吗？”
沐阳蹲下来，让自己的视线和孩子们齐平。
一个看起来是孩子头的男孩，犹豫了一下，把那个旧皮球递了过来。
沐阳接过，手感很轻，气不足。
他掂了掂，问：“喜欢打篮球？”
孩子们用力点头，眼睛里闪着光。
“电视里看你打得好厉害！”
一个缺了颗门牙的小男孩大声说，忘了害羞。
“你能教我们吗？”
另一个孩子充满期待地问。
沐阳笑了：“当然可以。
不过，在教投篮之前，我们先从最基础的开始，好不好？”
他站起身，拍了拍手上的灰：“今天下午，我们不上文化课了，上体育课。
陈校长，可以吗？”
陈校长一直在旁边看着，闻言连忙点头：“可以，可以！
沐阳同志肯教他们，是他们的福气！”
下午，阳光正好。
所谓的“体育课”
就在那片泥土操场上开始。
四十三个孩子，从瘦小的低年级到个子稍高些的高年级，按照沐阳的要求排成并不整齐的队列。
沐阳也换上了更运动的鞋子，站在他们面前。
“我叫沐阳，是一名篮球运动员。”
沐阳声音不大，但很清晰，“从今天开始，我会在这里待一段时间，和大家一起打篮球，一起玩。”
孩子们发出小小的欢呼。
“但是，打篮球不是只有投篮。”
沐阳拿起那个旧皮球，单手托着，“我们要先学会控制它，就像要学会走路，才能跑步一样。
第一课，我们学——原地运球。”
他做了个最简单的原地低手运球动作，球在他手下发出有节奏的“砰砰”
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