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“你弟过两年也要会试了，你该去打声招呼”
。
该。
全都是该。
好像他活着就是为了这些“该”
。
他心里很不好受，可父亲仍在那儿喋喋不休。
他需顾着孝道，又不能驳什么的。
于是又是那山崖。
贺亭章看着他父亲，转过身，背朝山崖，风从谷底吹上来，把衣袍吹得猎猎作响。
他说，您再说一句，我便跳下去。
他其实也没多生气。
不过这招很有用，这样做了以后，父亲的确没再唠叨过他。
……
四、王府
弘文三十年，贺亭章还朝，升右春坊右中允，负责教舒王读书。
舒王是弘文帝的第四个儿子，生母不受宠，自己也不受宠。
在朝中没有势力，在内廷没有靠山，每日战战兢兢，生怕哪一天被废。
贺亭章给舒王讲《大学》，讲“欲治其国者，先齐其家”
。
王爷苦恼：“本王连自己的家都齐不了，谈何治国？”
他笑了笑，回答:“王爷且读，总会有用的。”
在王府三年，他讲经、讲史、讲历代治乱兴衰。
眼见的舒王府从最初的战战兢兢，渐渐变得沉稳、有主见。
贺亭章在这三年里，结交了一批志同道合的人。
他们不谈诗词，不谈风月，谈的是田赋、漕运、边饷、吏治——谈的是这个国家的病，和怎么治病。
当然，还有怎样经营王府谋取大位。
这群人里，很多都把他当作至交好友。
其中就包括郑明。
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朋友说，小胡的伤痛在于亡母，而贺老师的伤痛在于活爹。
笑吐了。
。
。
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