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“你弟过两年也要会试了,你该去打声招呼”
。
该。
全都是该。
好像他活着就是为了这些“该”
。
他心里很不好受,可父亲仍在那儿喋喋不休。
他需顾着孝道,又不能驳什么的。
于是又是那山崖。
贺亭章看着他父亲,转过身,背朝山崖,风从谷底吹上来,把衣袍吹得猎猎作响。
他说,您再说一句,我便跳下去。
他其实也没多生气。
不过这招很有用,这样做了以后,父亲的确没再唠叨过他。
……
四、王府
弘文三十年,贺亭章还朝,升右春坊右中允,负责教舒王读书。
舒王是弘文帝的第四个儿子,生母不受宠,自己也不受宠。
在朝中没有势力,在内廷没有靠山,每日战战兢兢,生怕哪一天被废。
贺亭章给舒王讲《大学》,讲“欲治其国者,先齐其家”
。
王爷苦恼:“本王连自己的家都齐不了,谈何治国?”
他笑了笑,回答:“王爷且读,总会有用的。”
在王府三年,他讲经、讲史、讲历代治乱兴衰。
眼见的舒王府从最初的战战兢兢,渐渐变得沉稳、有主见。
贺亭章在这三年里,结交了一批志同道合的人。
他们不谈诗词,不谈风月,谈的是田赋、漕运、边饷、吏治——谈的是这个国家的病,和怎么治病。
当然,还有怎样经营王府谋取大位。
这群人里,很多都把他当作至交好友。
其中就包括郑明。
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朋友说,小胡的伤痛在于亡母,而贺老师的伤痛在于活爹。
笑吐了。
。
。
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