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“仲达兄，你说读书到底是为了什么？”
有一天，苏轼躺在江边的草地上，嘴里叼着一根狗尾巴草，望着天上的白云问道。
刘仲达坐在他旁边，想了一会儿才回答：“我觉得读书分两种。
一种是读给别人看的，比如科举；一种是读给自己的，比如性情。
不过大多数人都把第一种当成了全部。”
“那你是哪一种？”
“我想做第二种，但恐怕也只能做第一种。”
刘仲达苦笑，“我没有你那样的天赋，只能老老实实地走科举这条路。”
“天赋？”
苏轼坐起来，认真地看着刘仲达，“仲达兄，你知道我最佩服你什么吗？”
“什么？”
“你好脾气。”
苏轼说得无比真诚，“换了别人，跟我这样牙尖嘴利的人做朋友，早就吵翻了。
可你从来没有计较过。
这才是真正的本事，比做什么文章都难。”
刘仲达笑了：“你说得好像我是个受气包似的。”
“不是受气包，是——”
苏轼想了想，“是大江。
你看岷江，水流得多急，冲了多少石头，可它照样往前流。
不是因为它看不见石头，而是因为它太大了，那些石头挡不住它。”
刘仲达被这个比喻逗笑了，却又觉得苏轼说得有几分道理。
他们从江边一路走回学馆，夕阳把两个人的影子拉得长长的。
刘仲达忽然想起什么，从怀里取出一卷纸递给苏轼。
“这是我抄的诗。
不是我的，是几个京师来的朋友带来的。”
苏轼接过来展开。
那是一卷抄录的诗集，封面写着四个字：《庆历圣德诗》。
他忽然想起几年前在天庆观读书时，曾经听同窗提起过这首诗。
那时他还是个七八岁的孩子，听到韩琦、范仲淹、富弼、欧阳修这些名字，脱口便问“此何人也”
。
张易简先生说“童子何用知之”
，他便昂然答道：“此天人也耶，则不敢知；若亦人耳，何为其不可？”
如今五年过去了，这份对贤者的向往不但没有消失，反而愈发强烈了。
“这些诗是写给范仲淹他们的？”
苏轼问。
“对，是石介先生写的，歌颂庆历新政的。”
刘仲达说，“不过新政已经失败了。
范仲淹贬到了邓州，欧阳修贬到了滁州。”
“失败了又怎样？”
苏轼将诗卷握在手里，目光灼灼，“他们试过了，他们没有坐在那里无所作为。”
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