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的标识。
透过门上的玻璃，可以看见里面无影灯的光亮，可以看见护士在准备器械，可以看见手术床安静地等待着。
“你们已经是博士，基础理论知识已经足够厚实，”
他说，“现在重点是训练临床思维、手术操作，以及积累临床知识和经验。
简单来说，就是动手，动手，再动手，思考，思考，再思考。”
，！
没有人说话。
李国栋看了看手表。
“大家可以自己熟悉一下研究所的工作环境，”
他说，“今天没有工作安排，明天早上七点，在这里集合。”
说完他走了。
二十个人站在原地，互相看了看。
然后有人开始往回走，有人继续往前走，有人拿出手机看时间，有人小声和旁边的人说话。
陈曦站在原地，看着走廊尽头那扇写着“手术中心”
的门，看了一会儿。
然后她拿出那本崭新的笔记本，翻开，在刚才写的字下面，又写了一行：“明天早上七点，示教室集合。”
林远站在她旁边，也在笔记本上写着什么。
第二天早上六点三十分，示教室里已经坐满了人。
二十个人，一个都不少。
有人在看昨晚预习的病历，有人在翻解剖图谱，有人在笔记本上默写手术步骤。
没有人说话，只有翻书的声音。
杨平七点整推门进来。
他手里拿着一沓病历，走到讲台前，把病历往桌上一放。
“今天不讲理论，”
他说，“今天看病人，我们每个人大胆地发言。”
他抽出一份病历，推给林远。
“你汇报病例。”
林远接过来，翻开。
“患者，男，五十七岁。
因‘反复胸痛三月，加重两小时’入院。”
他的声音有点紧张，但尽量保持平稳，“既往高血压病史十年，最高180110hg，未规律服药。
糖尿病史五年，口服降糖药，血糖控制一般。
吸烟三十年，每日一包。
饮酒三十年，每日二两……”
他念完。
杨平看着他：“不看病历，再重新汇报一遍。”
林远愣了一下。
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