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每处地方只有薄薄的一本不足十页的绘本册子，但孩子们看得很有兴趣，虽然是自由工作时间，却都围在阅读区这处。
有的是一人看一本，有的是两人看一本。
有坐着看的，有趴着看的，还有一面看，一面认真讨论的。
大部分孩子都围在葱青跟前，听葱青给大家讲绘本。
沈悦和少艾也都远远听着。
幼儿园的孩子会慢慢多起来，很有可能会分班。
眼下，幼儿园中除了缺助教之外，很可能最缺的是主教老师。
主教老师要求细致，周全，也要求能够时刻站在孩子的立场上，引导他们解决问题。
葱青的性子偏沉稳些，少艾的性子偏活波，做主教老师，还是要求细致周全些，去栩城的一路，沈悦不在时候，都是葱青在带着孩子们做日常安排，葱青是具备做主教老师的潜质的，但需要系统得补充理论知识。
葱青和少艾在幼儿园中一直跟着沈悦每日毕园前，她也会同葱青和少艾复盘今日幼儿园中孩子们的情绪，表现，还有幼儿园中的大小事宜，都是为了更好得帮助葱青和少艾能够尽快独当一面。
……
间点后的户外活动时间，孩子们抽空去看了前几日里种的小树苗。
但小树苗又不像豆芽，一日一个模样，小树苗长不了那么快，孩子们有些失望，但是能每天看到自己亲手种的树苗，又很开心。
桃桃想舅舅了，牵着沈悦的手，让沈悦带她去看兔子清之。
小六也一道去。
沈悦同桃桃和小六蹲在兔子窝前，看着都要满满一窝的小兔子，心中只觉安稳和宁静，仿佛时间都过得很慢。
“阿悦，你想舅舅吗？”
桃桃一面玩着一侧栅栏的小门，一面问。
沈悦微微顿了顿，修长的羽睫轻轻颤了颤，低声道，“嗯。”
她也很想他。
所以，要让自己更忙起来。
但是，还是会在某个时候，忽然间闯入脑海。
“呀，兔子清之！
别跑。”
桃桃一不小心将兔子清之从栅栏里放了出来，桃桃赶紧去撵。
就在苑中，没有旁的危险，沈悦没有去撵，只是远远看着桃桃。
一侧，小六伸手牵她。
沈悦低头看向小六，小六有一双会说话的眼睛，眼睛里有冬日暖阳，亦有夜空星辰，让人心中都似要慢慢融化，沈悦半蹲下，温柔问道，“小六，你想六叔了吗？”
小六点头。
沈悦正欲开口，小六却自然应道，“我想……”
沈悦愣住。
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