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“爸”
来到二楼的林宝儿，忽然停下脚步。
她站在二楼护栏边望着还坐在茶桌上泡茶的林世荣，下意识喊了一声。
在林世荣端着茶杯疑惑仰头看过来时，林宝儿笑着开口道“过几个月弄个孩子给你带带...
阳光斜照进排练厅，五张年轻的面孔在光晕中显得格外清晰。
阿依古丽正低头调试热瓦普的弦，指尖轻轻拨动，试了几个泛音；小宇把口琴含在嘴里，一边哼着旋律一边用脚打着节拍；阿木盘腿坐在鼓垫上，双手悬空练习复合节奏；姜小虎戴着耳机跳着即兴舞步，动作利落却带着某种克制的温柔；林晚晴则安静地坐在钢琴前，盲文谱纸摊开在膝上，手指缓缓滑过凸点，像是在读一封来自远方的情书。
李冉将琴盒轻轻放在角落，脱下外套搭在椅背。
她没有立刻说话，只是静静看着他们??这群曾被命运甩出轨道的孩子，如今像五颗彼此牵引的星辰，在音乐的轨道上缓缓归位。
“老师！”
姜小虎第一个发现她，摘下耳机，“《同行》是不是要加入电子元素？我昨晚写了个loop，想试试。”
“先不急。”
李冉走过去，从包里取出一张手绘乐谱，“今天我们不录音，也不排练完整段落。
我想带你们做一件……很久没做过的事。”
她把乐谱贴在白板上，标题是《同行》，但下面只有一段主旋律和几句提示：“以脚步为节拍，以呼吸为节奏，让声音从身体里长出来。”
“我们要即兴合奏。”
她说，“不是按谱子来，而是听彼此。
谁先开始都行，只要你想表达。”
教室安静了几秒。
然后，小宇站起身，走到房间中央，摘下口琴，轻声说：“我想讲个故事。”
他闭上眼，吹出第一声??短促、颤抖，像风穿过废弃的巷口。
接着是一连串低回的滑音，仿佛夜行人在雪地中跋涉。
他的身体微微晃动，脚步踩着无形的节拍，口琴声时断时续，如同记忆碎片般拼凑起一段过往。
阿木忽然动了。
他双手击鼓，不是激烈的节奏，而是一种沉稳的心跳式律动，像是大地在回应旅人的孤独。
一拍接一拍，缓慢而坚定。
林晚晴听着，手指慢慢移向钢琴。
她弹下一个C大调的和弦，干净得像初春的第一缕阳光。
随后，她加入了一串缓慢的琶音，与小宇的旋律交织在一起，像是有人伸出手，轻轻扶住了那个即将跌倒的身影。
阿依古丽睁开眼，热瓦普响起。
她没有演奏复杂的技巧，只是用最朴素的轮指勾勒出一条蜿蜒的线，宛如沙漠中的绿洲之路。
她的声音带着故乡的沙粒感，粗粝却温暖。
姜小虎解下背包，拿出便携音响，播放一段极简的电子底噪，像是城市夜晚的背景音。
他开始跳舞，动作不再追求炫技，而是像一个人在迷途中寻找方向，时而踉跄，时而驻足，最终抬头望向星空。
李冉拿起小提琴，却没有立刻加入。
她站在窗边，看着五个孩子用自己的方式诉说??有的在回忆失去的亲人，有的在对抗内心的恐惧，有的在尝试原谅那些伤害过他们的人。
她闭上眼，深吸一口气，终于拉响了第一个音符。
那是《同行》的主题旋律，简单到近乎天真：G-E-D-C，四度下行，再缓缓爬升。
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