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没过多久，小艾把小崔找过了过来。
“这是集团那边送过来的，说是让我们好好研究一下。”
邓总指着桌子上的指引手册说道。
小崔拿起来一看，就是那雅琼编的一整套《家长辅导指引手册》，小学的三门主要课程的都有。
小崔不禁有些纳闷，现在是怎么回事？集团老是把雅琼编的那些资料让唯学研究来研究去。
“集团到底想要我们研究什么？”
小崔终于忍住了这句话，没有问出口。
看到小崔欲言又止的样子，邓总说道：“你们教学这一线的好好看看是怎么回事？找找里面有什么我们可以学习的。”
邓总也不知道要研究什么，唯学已经是初中培训里最好的学校，詹总五次三番地让他们研究小学培训的东西，他心里有些不是滋味，但他这种想法并不会在小崔面前表现出来的。
小崔不敢怠慢，他拿起了这些小册子，慢慢地一页一页地翻了起来，说道：
“这语文与英语的两本，比上次那数学的还要简单！”
小崔不愧是专业人士，对这种学习资料思路很清晰，翻一翻便能看出其中的思路。
“数学也有新的，你比较一下数学的看看。”
邓总说道。
小崔很快把数学也看完了，他更加茫然了，戏谑道：
“要说这数学，明显上一版比这个更好，可现在这版也太简单了，倒是有些象一本菜谱一样，先放什么料，后放什么料，给家庭主妇用还差不多。”
邓总听小崔这话明显有些在讽刺雅琼的意思，这雅琼不是教育的专业人士，编出来的东西自然更象一个家庭主妇用的。
但邓总又觉得小崔这话有些讽刺集团的意味，心里未免有些不快，他很又反感下属去挖苦集团的做法。
“我们先不要怀疑集团的作法，既然集团特意把这些东西送过来给我们研究，必然有他们的道理。
你说象菜谱，那就是没有多少价值了？如果这些东西能对家庭主妇指导小孩起到促进作用，那也是不错的吧。
你还是好好看看里面的内容吧。”
邓总不悦地说道。
听邓总这么一说，小崔知道自己说漏了嘴，开始尴尬起来。
他想打破这种尴尬，便重新仔细地看了起来。
“这数学小册子里的内容倒是完整，但重复也太厉害了，如果是给那些不懂教育的家长看应该会有不错的效果，但如果给我们培训学校用还是太初级了点。”
小崔再次确认了他对这些小册子的评价。
邓总看小崔不象是开玩笑的样子，他开始犯迷惑了。
要说这编写培训资料，那都是邓总与小崔听拿手的工作，虽然邓总现在不会再亲自去编这些资料，但小崔跟了自己十来年，对编这种资料也并不陌生，唯学里的每一份资料，小崔都要去审核的。
听完小崔的这话，邓总心里不高兴了，心想：“集团里现在是怎么回事？就算要吸收雅琼到唯学来，那要做的也应该是初中的资料才算，怎么就老盯着她编写的小学资料不放了？总不至于是要找自己在小学培训业务失利的茬吧？”
集团要找邓总的茬这个理由是站不住脚的，这唯学都是邓总跟詹总一起创建的，就算犯更大的失误，唯学也不可能找他的茬。
邓总不禁为自己这种幼稚的想法笑了起来，心情宽松了许多。
“你的意思是说这本东西写得很初级，但小学的知识点与思维体系却很完整的意思吗？”
“是的，真不知她编这个是什么意思了，难不成让我们培训老师看小儿读物不成？”
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