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全过程。
抵达怒夺村那天，正是谷雨。
山雾缭绕，溪水潺潺，村口的老槐树下，十几个孩子齐刷刷站成两排，手里捧着小小的“声音种子盒”
。
为首的男孩叫阿木，十二岁，是村里第一个能完整背诵《创世歌》前三夜的孩子。
“林老师！”
他大声喊，“我们练了三个月！
每天放学后练一个小时，连下雨都不停！”
林浩然蹲下身，摸了摸他的头：“累吗？”
“累，但值得。”
阿木认真地说，“阿芮婆说，这是我们家的声音，不能丢。”
当晚，全村聚集在祠堂前的空地上。
篝火燃起，香炉袅袅升起艾草的气息。
阿芮婆身穿传统服饰，银饰叮当作响，缓缓走上临时搭建的台子。
她年近九十，步履蹒跚，可眼神明亮如星。
林浩然将一支高灵敏度麦克风放在她面前，又调试好三台备用录音机。
仪式开始。
阿芮婆闭目凝神，双手合十，口中缓缓吐出第一句歌词。
那是关于天地初开、火种降临的古老传说。
她的声音苍老沙哑，却蕴含着不可思议的力量，仿佛穿越千年而来。
紧接着，孩子们齐声跟唱。
起初有些生涩，音准不齐，但越往后越流畅，越唱越有力。
当第七夜的最后一句落下时，全场寂静无声，唯有山风穿过林梢，如同回应。
林浩然跪在地上，泪水滑落。
他知道，这一刻，不仅仅是文化的传承，更是一种精神的重生。
这些孩子或许将来会走出大山，去城市读书、工作、生活，但他们心中永远会藏着一段旋律??那是他们血脉里的根，是无论走多远都不会迷失的坐标。
三天后，他带着完整录音返回北京。
刚进办公室，赵明远就迎上来：“出大事了。”
“又来攻击？”
林浩然苦笑。
“不是。”
赵明远摇头，“是好事。
中央广播电视总台要制作一部大型纪录片，名字就叫《听见中国》，主题是‘多元一体的语言文明’。
总导演亲自打电话，说整部片子将以‘语言方舟行动’为主线。”
林浩然愣住：“真的？”
“千真万确。
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