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带领着孩子一起面对一本书(第3页)

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佛教中指对一切有形和无形事物的执着,指人类执着于自我的缺点。

包括自大,自满,自卑,贪……放不下自己,心中梗着非常大、非常粗、非常重的“我”

,执着自己的想法、做法、人格等,提不起自己和他人的义务与责任,自我意识太强而缺乏集体意识和奉献精神,或太关注自己而忽略别人等。

在故事里重新经历童年,优秀的童话温暖着孩子,也在融化成人多年的积冰,柔软粗粝的内心,让目光变得柔和温情起来,甚至连说话的腔调、面上的笑容以及神情动作都和孩子一样,做成人太久太累,孩子的单纯天真是化解成人之毒的最好良药。

表面上看,亲子活动中,是我们在陪伴孩子,其实是孩子在陪伴我们。

我们因之做了一回小孩,享受一段纯净无邪的时光。

推进亲子阅读,可以让我们重新做回孩子。

朋友告诉你,多年来组织社区故事会,让她觉得“通过童书走进孩子的内心,走进自己的内心,可以找回自己逝去已久的童年”

在故事面前,每一个讲者或听者,都可以重新变回孩子,一起快乐,一起感动,一起伤悲。

与其说是我们把故事带给孩子,不如说是孩子让我们与故事重逢,与童年相遇。

我们唯有做回孩子,才能理解孩子。

再次,可以了解童年的秘密,从童书读懂孩子。

孩子是一个神奇的存在,童年有太多的秘密,虽然我们曾经也是孩子,但是童年于我们来说就是一个梦境,长大了的我们显然忘记了梦里的神秘。

何以解密,唯有童书。

童书是走进儿童心灵世界的秘密通道,如果说,每个孩子是一把锁,作为成人需要找到打开这把锁的钥匙,这就是童书。

童话世界里有很多的密码,亲子共读可以拥有共同的密码。

拥有共同的密码,才会在同一世界。

孩子各种稀奇古怪的念头,各种古怪精灵的想法,各类匪夷所思的举止,都能在童书里见到,然后,看过这些书,你才可以去理解他,读懂他,和他同在一个频道上,知道如何去和他相处。

另外,作为家长,可以从故事里去学点为人父母的智慧。

没有哪一所学校教我们如何做父母。

没有哪对父母需要通过考试才能上岗。

事实上,做父母是一门最难的学问,因为我们需要做一辈子。

每个孩子都是独特的存在,别人的成功经验只能提供参考,却没有在自家孩子身上复制使用的必要。

方法都是指向某一个个体的,我们不必对别人家的孩子流口水。

你始终认为,父母与孩子结识一场,真是一场旷世奇缘。

合缘则顺,不合就是无尽无休的折磨和战争。

孩子的奇特之处,就在于有时是天使,有时是魔鬼。

对于后者,往往会令人手足无措,甚至为之抓狂。

如何找到和孩子舒服的相处之道?需要家长不断去学习。

童书里,尤其是各种绘本中,往往不乏儿童心理学、教育学和儿童行为学的东西,能从很多书里找到典型案例,其中很多生动的行为描述和破解之道,让人颇有启发。

如《生气汤》《敌人派》《怕浪费的婆婆》《妈妈心、妈妈树》《魔法亲亲》等。

最后,亲子阅读强调的不是阅读,而是一种生活样式,强调要过一种文学的生活,许给孩子一段美好时光。

我们以及我们的孩子长期生活在一个频道里,很难转换到文学的频道里来。

进行文学的阅读,文学的对话和讨论,过一种纯净的文学生活,对丰富孩子心灵,提升孩子语感,增强语言表达力,会大有裨益。

如果老师没有给孩子一个文学的课堂,家长所能做的是教育自救。

推进亲子阅读,是众多家长实现教育自救的必由之径。

现今的生存环境与教育环境不断恶化,越来越多的家长开始认识到,只有让自己和孩子强大起来,才有足够的底气和毅力去触碰坚硬的现实。

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