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这种考察就是对事物进行分析探讨，它可以使人们对事物有一个确切的认识，如果对经验进行这样的考察（也就是对战史进行这样的考察），就能深人地了解它们。
理论越是使人们深人地了解事物，越能把客观的知识变成主观的能力，就越能在一切依靠才能来解决问题的场合发挥作用，也就是说，它对才能本身发生作用。
如果理论探讨能够构成战争的各个部分，能够比较清楚地区别初看起来好像混淆不清的东西，能够全面说明手段的特性，能够指出手段可能产生的效果，能够明确目的的性质，能够不断批判地阐明战争中的一切问题，那么它就完成了自己的主要任务。
这样，理论就成为通过书本学习战争问题的人的指南，到处都能为他们指明道路，使他们顺利前进，并且能培养他们的判断能力，防止他们误人歧途。
如果一个专家花费了半生的精力来全面地阐明一个本来是隐晦不明的问题，那么他对这一问题的了解当然就比只用短时间研究这一问题的人深刻得多。
建立理论的目的是为了能让别人不必从头开始整理材料和从事原始研究，而可以充分利用已经整理好和研究好的成果。
理论应该用来培养、提高未来的指挥官的智力，或者更正确地说，应该指导他们自修，而不应该陪同他们上战场，正如一位高明的教师应该引导和促进学生发展智力，而不是一辈子拉着他走。
如果从理论研究中自然而然地得出原则和规则，如果真理自然而然地凝结成原则和规则这样的晶体，那么，理论就不但不会同智力活动的这种自然规律相对立，反而会像建筑拱门时最后砌上拱心石一样，把这些原则和规则突出。
即便如此，战争理论也只是为了要和人们思考的逻辑关系一致起来，明确众多线索的汇合点，而不是为了规定一套供战场上使用的代数公式。
总之，战争理论确定的原则和规则，主要是帮助指挥官确定思考的基本线索，而不应像路标那样指出行动的具体道路。
只有这样，才可能建立起一种令人满意的作战理论，一种有用的、与现实从不矛盾的作战理论。
这种作战理论只要运用得当，就会接近实际，以致完全消除理论脱离实际的反常现象。
五、理论应该考察目的和手段的性质
战争理论应该考察战术和战略的手段、目的及其特性。
战术的手段是用以进行斗争的受过训练的军队，目的是胜利。
取得胜利，就达到了战略为战斗所规定的目的，这一目的才使战斗具有了真正的意义。
战斗的意义能够对战斗的组织和实施产生显著影响，所以也应该是战术的一个研究对象。
在战术上使用手段时，离不开的各种条件就是地形、时间和气候。
战略上的目的和手段。
在战略上，本来只有胜利，即战术成果是手段，能直接导致媾和的因素才是最后的目的。
在战略上运用手段达成目的时，离不开的各种条件仍然是地区和地貌，时间以及气候。
战略把上述条件和战斗成果结合在一起，使战斗具有了特殊的目的，但是，只要这个目的还不能直接导致媾和，就只应该把它看作是手段。
因此，应把具有各种不同意义的战斗成果或胜利都看作是战略上的手段。
不仅具有特殊目的的单个战斗应该作为手段，而且在共同目的下进行的一系列战斗所组成的任何一个更高的战斗单位，也应该看成是一种手段。
只有那些可以看作是直接导致媾和的因素才是目的。
战争理论应该探讨这些目的和手段的作用及其相互之间的关系。
如何探讨？第一，根据经验，即根据战史所提供的战例进行研究。
用这种方法得出的理论常常带有一定的局限性，因为它只适用于和战史相同的情况。
但是这种局限性又确实是不可避免的，因为在任何情况下，理论讲述的问题大多是从战史中抽象出来的，至少是和战史比较过的。
这种方法的最大优点在于能使理论切合实际，不致使人陷人无谓的思考、钻牛角尖和流于泛泛的空想。
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