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二、19世纪下半期的学前教育
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1848年的革命运动遭到镇压后，德国政府走向了保守和反动，幼儿园事业也遭到严重破坏。
1860年幼儿园禁令解除后，各地的福禄培尔幼儿园团体纷纷成立，将幼儿园运动推向深入。
（一）福禄培尔幼儿园协会的活动
1857年在柏林成立了“福禄培尔教育理论促进会”
，以正确的福禄培尔理论的继承和普及，以及培养福禄培尔主义游戏领导人为目的，1860年幼儿园禁令废除后随之解散。
此后各地相继出现了许多幼儿园协会。
1860年，以别劳夫人为名誉会长的“柏林福禄培尔主义幼儿园促进妇女协会”
成立。
1861年，该协会又建立了四所幼儿园和一个幼儿园教师培训机构。
1863年，别劳夫人在柏林设立了“家庭教育和民众教育协会”
，此协会根据福禄培尔的思想进行幼儿教育的全面改革，包括以下内容：设立幼儿园、幼儿园女教养员养成所，以及免费培养保姆的学校；改造托儿所向民众幼儿园方向发展；设置以福禄培尔方法指导的儿童游戏场；将福禄培尔方法导入到女子学院；改善儿童读物，等等。
这个协会至1869年为止，所设立的幼儿园增加到7所之多。
所设幼儿园包括“私立幼儿园”
和“地区幼儿园”
。
前者以资产阶级的幼儿为对象，后者以地区内所有幼儿为对象。
1874年，上述两个协会合并为柏林福禄培尔协会。
1871年，以别劳夫人为核心成立了“教育协会总会”
，运用福禄培尔的教育原理，以求创造一种“新教育”
。
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