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第八章 关于学习哈佛有话要说(第11页)

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答案

A.你如今渴望的是自己能够脱离这个喧嚣的都市,回到大自然中放松自己的身心,让疲惫的身心能够得到充分的休息。

所以假日的时候你就不要待在喧嚣的城市中,不妨打包好行李,然后去到山清水秀的地方,好好休息下,一个人静静享受这些怡人风景,相信你会感受到前所未有的轻松愉快。

B.肉类食物通常是欲望的象征,在生活中你的不满或是欲望得不到发泄时,你的内心就会变得非常压抑,而这些无法发泄的欲望就会变成你的负能量,所以如今你渴望的是能够将这些负能量发泄出来,建议你不妨多多运动,让大量的汗水和体力的消耗抵挡你内心的压抑情绪和负能量吧!

C.海鲜类的食物通常代表的是人类对知识性的事物有着比较密切的关注,你希望自己能够像海洋生物一样,在未知的海洋里自由自在地探索,渴望自己的知识和能力能够再次得到提升。

所以闲暇之余时不妨待在家里阅读书籍吧,或是到户外去走走看看,这样能够增广自己的见闻,也能够学到许多你从未接触过的知识!

关注自我提升,成功源自不停的积累和学习不断地自我提升,才会有不断的人生成就。

——哈佛大学心理学教授 埃伦·兰格任何一个成功者,都是通过学习走向成功的。

终生学习才会终身进步。

社会在不断地发展变化,学习就像逆水行舟,不进则退,如果一个人的知识不进步,就会后退;知识就像机器一样也会折旧,特别是计算机方面的知识,数年不进步,就会面临淘汰。

一个人要成长得快,就一定要喜欢学习、善于学习。

当然,对于一个人来说,不可能精通所有的学科知识,“博”

是有限度的。

但是,你应该能比较广泛地掌握与经营目标有关的政治、经济、科技、管理和哲学方面的知识,乃至天文、地理、历史方面的有关知识;而且要学会和运用现代管理学中的系统论、信息论、控制论、技术经济学、未来学等综合性或边缘性知识。

在开放条件下,还要懂得国际上的外贸经济理论,并加以实践,解决经营中出现的各种矛盾,要努力成为一个万事通晓的杂家,万事都会的通才。

哈佛是一所能容纳各种思想的开放的大学,校园生活丰富多彩,力求尽善尽美。

哈佛鼓励学生学习一切陌生的东西,尝试一切愿意尝试的事情。

这不仅体现在学术争鸣上,也体现在学生的业余生活中。

哈佛每年要公开举行音乐会1000余场,定期邀请著名演员和导演到校园来访问、演出和演讲。

哈佛90%以上的学生自愿参加体育活动,学校的体育水平也很高。

自1894年恢复奥运会比赛以来,哈佛先后派出数百名运动员参加比赛,共获得50多枚金牌。

哈佛校内有很多政治组织,这些持不同观点甚至对立观点的组织和平相处。

他们的政治辩论非常活跃,常常引起美国政界和舆论界的高度关注。

人们似乎从一场场激烈的学子论战中,看到了未来的美国精英。

许多人都认为爱因斯坦很聪明,就考了他很多问题,比如,光的速度是多少?美国铁路有多长?爱因斯坦却回答:“这些我都不知道。”

看到人们惊愕的样子,他微笑着说:“这些只要翻书一查,不就全知道了吗?”

这正是种获取知识的能力。

人拥有这种能力,就像选择了适当的工具从事知识开拓,对其今后一生有利。

要记住,知识和技能才是唯一可以随身携带、终身享用不尽的资产。

知识越多,经验越丰富,在商业管理中所考虑的问题便越全面。

“博”

可以使一个人的眼光广阔,思路开阔,决断正确,具有不断上进的雄心壮志。

哈佛教育学生:学习的本质就是培养人的思考能力和创造能力,只有通过学习,掌握了这些能力,才能让我们更加卓越。

关于书本知识,有人也许会这样想:“考试不就是检验对知识的掌握程度吗?那考试成绩不就能反映一个人的能力大小了吗?”

但哈佛教授是这样告诫学生的:“成绩和成就不一定成正比,你不能以学业的成败来测试自己未来的成就。”

归根结底,一个人学习的范围不应该仅仅限于学习书本上的文字,他更应该培养的是对各种知识的应用能力。

学习成绩反映的也不过是当时的一种学习的状态。

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