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离异家庭儿童的心理适应阶段
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父母离异后，离异家庭儿童的心理发展过程具有明显的阶段性（见表3-1）。
父母离异初期（0～2年），儿童心理各方面均经历了巨大的变化，处于巨变期；父母离异一段时间后（2～5年），在多方（父母、自身、同伴、亲戚等）的努力和帮助下，儿童接受并逐渐适应父母离异后的生活，处于适应期；父母离异5年以上，儿童基本适应了父母离异后的生活，发展出一些独特的心理特征，处于定型期。
表3-1离异家庭儿童的心理发展阶段
在整个过程中，面对父母离异这一重大事件，儿童最先受到影响并产生巨大变化的是情绪情感，紧接着学习、社会性发展、生活适应出现变化，最后，由于以上各方面的变化，导致儿童的性格产生了变化。
当然，这些变化不一定都是向不好的方向发展。
在经历家庭重大变故以后，很多儿童能正确对待父母离异这一事情，他们在多方面的努力和帮助下，能发展很多完整家庭儿童所不具有的良好品质，比如，自立、成熟，富有同情心和责任感，懂得为别人着想，会体谅别人，尤其是他们的动手能力和独立生活能力，更是明显比完整家庭儿童强许多。
（一）巨变期（父母离异0～2年）
面对父母离异这一重大事件，儿童在情绪情感、学业、社会性发展和生活适应等方面发生了暴风骤雨般的变化，并可能出现一些应激心理和行为。
这一阶段的特点主要表现为：
1.情绪情感：情绪波动大，悲观、抑郁、愤怒等消极情感占优势
父母离异初期，儿童容易表现出十分烦躁、易怒、爱哭等，情绪极不稳定、波动大。
在本次调查中，所有的老师均报告离异家庭儿童脾气暴躁或者行为退缩，21%的儿童报告有情绪波动大或易怒的情况。
离异家庭儿童在其父母离异初期一般都比较沮丧、痛苦，对周围的人和事失去兴趣，任何东西都提不起他们的精神。
他们对未来感到悲观失望，整天闷闷不乐。
在我们访谈的29名儿童中，45%的儿童提到，在父母离异初期，他们对生活感到悲观、意志消沉。
父母离婚、家庭解体，刚开始的时候，离异家庭儿童都认为父母是因为不再爱他了，所以离婚了。
陡然之间，他们失去了安全感和幸福感，在感到很伤心、惊恐不安的同时，对父母或父母的一方很愤怒，并可能迁怒其他人。
在我们的访谈中，70%的老师报告父母离异初期，离异家庭儿童有敌意；25%的家长报告儿童有不安全感；14%的儿童报告有不幸福感，10%的儿童报告有不安全感和愤怒情绪，14%的儿童报告“恨父母或父母的一方”
。
2.学业发展：注意力不集中，学习成绩急剧下降
本次访谈中，所有儿童（29名）、所有老师（10名）都报告在父母离异初期，儿童学习积极性下降。
“注意力不集中，上课容易溜号（走神）……学习成绩直线下降。”
某小学六年级老师报告了一个极端案例。
“几年前，我们班有个男生，成绩挺好……父母离婚后，他就突然不来上学了。
后来……小男孩又来学校了，但是心根本不在这里，老发呆，你都不知道他想些什么……那年春节过后，他就干脆再也不来学校了……小学没毕业就辍学了，真的很可惜！”
3.社会性发展：封闭自我，但有一两个关系特别好的朋友
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