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第二十一章 中国佛学的基础(第6页)

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象形不即无,非真非实有。

然则不真空义,显于兹矣。”

(《大藏经》卷四十五)

《肇论》的第一论题是《物不迁论》,其中说:“夫人之所谓动者,以昔物不至今,故曰动而非静。

我之所谓静者,亦以昔物不至今,故曰静而非动。

动而非静,以其不来;静而非动,以其不去。

……求向物于向,于向未尝无;责向物于今,于今未尝有。

……是谓昔物自在昔,不从今以至昔;今物自在今,不从昔以至今。

……果不俱因,因因而果。

因因而果,因不昔灭;果不俱因,因不来今。

不灭不来,则不迁之致明矣。”

(同上)这是说,人们通常所讲万物变化,意在指出过去之物,已经过去;今日之物,不是过去之物,而是当今的新事物。

僧肇在《物不迁论》中又说:“梵志出家,白首而归,邻人见之曰:‘昔人尚存乎?’梵志曰:‘吾犹昔人,非昔人也。

’”

这是说,每一刹那都有梵志,但现在这一刹那的梵志不是过去来的;过去的梵志也不是从现在倒退回过去的梵志。

从事物时刻在变来说,我们只见有变,不见有恒;然而就每一刹那来说,在那一刹那,事物和时间是结合在一起的。

因此可以说,有恒常而无变化。

这是僧肇为充分阐述二谛义中的第二层次所提出的理论。

在这层次上,说事物是“有而恒常”

与说事物是“无而恒变”

都是“俗谛”

说事物既非有,又非无,既非恒常又非恒变,则是高一层的真谛。

僧肇还在《般若无知论》里对二谛论的最高层次——第三层次——补充阐述。

“般若”

(梵文作Prajna)的含义是“佛的智慧”

,“般若无知论”

的意思是说:佛的智慧并非知识。

般若可以勉强解释为“圣智”

,它其实并不是知识。

人们通常所说对于事物的知识是举出事物的一项品质,以此作为知识的对象。

“圣智”

则是指:懂得何谓“无”

,而且知道“无”

超乎形象,没有任何特性,因此它不可能成为知识的对象。

要懂得“无”

,只有与“无”

一体,这便是“涅槃”

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