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在这些先入之见中,下面一件事正如晴天霹雳一般。
老师给我们布置了一个作文题目,我恰好对之很感兴趣。
所以,我劲头十足地写了起来,写出了我认为工整而成功的一篇作文。
我本指望它能够得一个相当高的分数——不用是最高的,因为那将使我引起别人的注意,我只是想要得一个第二高的分数。
我们的老师每次都会按照优劣顺序点评我们的作文。
他点评的第一篇作文是全班成绩最好的那个男生写的。
这很正常。
接下来,他又点评了其他同学的作文,我苦苦等待着他念到我的名字,可是始终没有等到。
“这不可能,”
我心想,“我的那篇作文不可能比这些破文章还差。
这是怎么回事呢?”
莫非我就是不适合与人竞争吗——而这便意味着被孤立,这是最糟糕的一种引人注意的方式。
在点评完所有文章之后,老师停顿了片刻。
然后他说:“我手里还有一篇作文,荣格的作文。
这是迄今为止我看过的最好的一篇作文,我应该把它排在第一个。
但不幸的是,这篇文章是抄袭的。
你是从哪儿抄的?说实话!”
我猛地站了起来,我吓坏了,同时也十分震怒,我吼道:“我没抄!
我费了很大功夫才写了这篇好作文。”
但是老师也对我吼道:“你说谎!
你绝对写不出这样的作文,没有人会相信的。
好了——你是从哪儿抄的?”
我徒劳地宣誓我是清白的。
老师坚持着他的成见。
他还威胁我说:“我告诉你,等我查出你是从哪儿抄的,你就等着被学校开除吧。”
他转身离开了。
同学们则向我投来了鄙视的目光,我恐惧地意识到,他们的潜台词是:“啊哈,原来是这样。”
我的辩词亦石沉大海。
我感到自己从此被打上了烙印,一切能够让我摆脱与众不同的路全都被封死了。
我伤心欲绝,感觉自己备受侮辱,发誓一定要报复这个老师,倘若我真有机会的话,我一定会做出无法无天的举动。
可是,我究竟怎样才能证实这篇文章并不是我抄来的呢?
我翻来覆去地想着这件事,好几天都在我脑中挥之不去,而且我再次得出结论:我对此是无能为力的,昏了头的愚蠢的命运捉弄了我,使我成了骗子和作弊者。
我终于明白了很多此前不理解的事——为什么有一次我父亲问及我在学校的表现时,有一个老师说:“噢,他是一个中等生,但是他非常勤奋。”
我被认为是相对愚蠢和浅薄的,这并没有真正惹恼我。
但是,他们居然认为我会作弊,由此彻底否定了我的道德,这使我感到愤怒。
我的悲伤与狂怒差点儿失去了控制。
不过随后有什么事发生了,这是我以前便体验过几次的——我的内心一下子安静下来,仿佛一扇隔音门将喧闹的人群挡在了门外。
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