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“算!”
汪忠勉点了点头,然后又交代梁晓萍记录下来。
“可以详细说一说吗?”
“我是在广州出生的,但是刚断奶,就回到新会老家跟隨著爷爷奶奶生活。
再后来中学停课了,我爷爷受到衝击。
我就跟隨著奶奶回天马村生活。
所以,那些年一直跟隨在奶奶的身边。
但是,我才三四岁,还没到上学的年纪。
奶奶就按照私塾的方式来培养我,等到我再大一些可以上小学,小学也停课了。
奶奶觉得我一家子都是读书人,我自己也不能不读书,因此在这个方面,对於我要求就比较严厉。
我之前说过,我奶奶是国文教员又自学英文。
我关於古文跟英文部分,都是由她启蒙的,不管学古文还是学英文,採用的都是差不多的方式,就是背诵。
嗯,之前也说过,不会背诵就被戒尺打手心,小时候爱流鼻涕,一边流鼻涕一边背书。
这一背就好几年,都是笨功夫。
其他方面嘛,也比较艰难,我奶奶身子不好,爷爷不在身边,父母也不在身边。
当时是真的比较艰难,生病了只能吃一些中药,因此,我很小的时候就学会煎药。
但医疗条件有限,奶奶的身子一直得不到恢復,后来又染上肺病,严重的时候需要隔离,那时候,我又小,身边又没人,就特別难过。
当时一边帮奶奶煎药一边背书一边哭。
后来奶奶病逝了,等小学复课的时候,五年制小学,我只读半年不到,然后就开始上初中。
又因为初中是两年制,很快就上完,然后,各位先生觉得我基础不牢固,又让我多留级一年。
实际上,当年中学的课程也比较乱。
好在几位先生看到我比较机灵,愿意收我为弟子,比如跟张先生学生物,跟梁先生学英文。
也是因为两位先生,给我打下非常好的基础。
比较遗憾的是,张先生刚返回华农,也病逝了。
可以说,我的童年,过得並不太轻鬆。
但要说巨大的苦难,也谈不上,跟大部分知识分子家庭受到的衝击差不多吧。
当然,在乡下的生活,並非只有学习,也还是要从事生產工作的。
比如参加生產队的劳动,要挣工分。
因此,也学会种地插秧,可以说,从小就跟水稻亲近,还经常跟农业站的技术人员打交道,甚至还学会开手扶拖拉机,乡下的生活也比较丰富,並不枯燥。
巴金先生《鸟的天堂》写的就是我从小生活的天马村,非常美丽。
可以说,我从小就是喝著天马河的水长大的。”
整个故事听起来很平淡,但换一个角度来说,也不平淡。
一个稚童跟隨著生病的奶奶在乡下生活,相依为命,孤苦伶仃,想想都让人心疼。
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